Как развить саморегуляцию и групповое взаимодействие с детьми. Конспект для музыкального руководителя и педагога-психолога.
методическая разработка по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Цель

Развивать общую координацию и синхронность движений у детей во время группового взаимодействия.

Задачи

Развивать слуховое внимание, чувство ритма, умение реагировать на сигнал.
Стимулировать координацию движений у детей при выполнении выразительных движений.
Формировать умение выполнять сложные двигательные акты по алгоритму совместно с другими детьми.

Оборудование и пособия

1. Музыкальный инструмент для проигрывания мелодий, музыкальный центр.
2. Карточки на дверь с картинками: балерина, мушкетёр, который снимает
шляпу, ладонь в приветственном жесте.
3. Маленькие и большие кубики, контейнер для них.
4. Ободки с усиками жука по количеству детей. Лист бумаги с короткими
и длинными штрихами, указка с наконечником – цветком.
5. Мягкие резиночки на руку с изображением цветка, бабочки