Памятка-рекомендации для воспитателя группы комбинирующей направленности ( ТНР)
материал по коррекционной педагогике (средняя, старшая группа)

Столярова Юлия Юрьевна

Оформление речевого уголка в группе для детей с ТНР.

Скачать:

ВложениеРазмер
PDF icon pamyatka_logoped.ugolok_moya.pdf403.97 КБ

Предварительный просмотр:

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционно-развивающей работе воспитателя группы компенсирующей направленности».

Использование компьютерных технологий – это не влияние моды, а необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития образования....

«Использование информационно-коммуникационных технологий в коррекционно-развивающей работе воспитателя группы компенсирующей направленности».

Использование компьютерных технологий – это не влияние моды, а необходимость, диктуемая сегодняшним уровнем развития образования....

Эффективные формы взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей групп компенсирующей направленности для детей с тяжёлыми нарушениями речи.

В материалах рассказывается об эффективных  формах взаимодействия учителя-логопеда и воспитателей в коррекционно-развивающей работе с детьми с общим недоразвитием речи, приведены образцы пер...

Использование проектной деятельности в совместной работе учителя-логопеда и воспитателя группы компенсирующей направленности, как залог успешного речевого развития детей с тяжёлыми нарушениями речи.

Анализируя различные формы коррекционной работы с детьми с нарушениями речи, мы искали такие, которые позволили бы ускорить процесс постановки, автоматизации нарушенных звуков, в целом развития всех к...

«В мире фантазии». Нетрадиционные способы рисования красками. Группа комбинирующей направленности

«В мире фантазии» Цель: Учить рисовать на ткани (монотопия, отпечатки ткани)Задачи:·        Создать условия для экспериментирования, с различными материалами, и...

Опыт работы в рамках деятельности творческой проблемной группы воспитателей групп компенсирующей направленности по проблеме: «Семья как фактор воспитания личности ребёнка»

Семья – это социально-педагогическая группа людей, предназначенная для оптимального удовлетворения потребностей в самосохранении (продолжении рода) и самоутверждении (самоуважении) каждого ее члена.В ...

Рабочая программа воспитателей группы компенсирующей направленности для детей от 5 до 6 лет группы «Теремок» на 2024 – 2025 учебный год

Программа является разностороннее развитие ребёнка в период дошкольного детства с учётом возрастных и индивидуальных особенностей на основе духовно-нравственных ценностей российского народа, историч...