Сводный заключительный анализ 2024 подготовительная к школе группа
материал по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Сводный заключительный анализ.

Подготовительная к школе группа 2023-2024 учебный год.

        В конце учебного года проведен сравнительный анализ речевого развития и отслежена динамика развития воспитанников подготовительной группы, посещающих МДОУ Ухтуйский детский сад «Тополёк».

        На основании тестовой диагностики Т.В. Кабановой, О.В. Домниной «Диагностическое обследование речи, общей и мелкой моторики у детей с III уровнем общего недоразвития речи, 2-ой год обучения (6 лет)» (разработана на основе стандартизированной методики Л.И. Переслени и Т.Д. Фотековой) выявлены следующие результаты:

Вывод:

        Сравнительный анализ диагностического обследования показал рост в сформированности речевых умений и навыков, что степень успешности в группе по каждой серии изменилась в процентном соотношении. Понимание речи повысилось на 14,9%, сенсомоторный уровень речи на 13,9%, грамматический строй и словоизменение на 21,8%, словарь и словообразование на 21,02%, связная речь на 21,04%, общая и мелкая моторика на  9,79%. Степень успешности повысилась по всем шести сериям. В качественном отношении у детей отслеживается положительная динамика в развитии по всем предложенным сериям заданий, что говорит об эффективности коррекционно-логопедической работы в группе.