Конспект НОД по конструктивной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «Космодром»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №72 «Аленушка»

Конспект НОД

по конструктивной деятельности

с детьми старшего дошкольного возраста

«Космодром»

Воспитатель: Гармаева А.П.

Улан -Удэ

2022

«Космодром»

Цель: Развитие конструкторских способностей детей, формирование познавательной и исследовательской активности.

Задачи:

1. Учить строить ракету из разного подручного материала;

2. Закреплять ранее полученные знания о космосе и деталях;

3. Развивать воображение и конструкторские способности, творческую инициативу и самостоятельность;

4. Воспитывать коммуникативные качества: умение работать сообща, внимательно относиться к друг другу, договариваться, действовать согласно договору, плану.

Материал: телевизор, презентация, счетные палочки, палочки Кюизенера, мозаика, геометрические фигуры, конструктор.

Предварительная работа: Чтение художественной литературы по теме, рассматривание иллюстраций и беседы по ним. Дидактическая игра «Космос». Художественное творчество- рисование и аппликация по теме «Космос». Просмотр мультфильмов «Наши космонавты»,

 «Физкульт- минутки о космосе и дружбе».

Ход:

Организационный момент:

Станем рядышком по кругу,

Скажем «Здравствуйте!» друг другу.

Нам здороваться не лень:

Всем мы скажем: «Добрый день!»

Если каждый улыбнётся – с доброты наш день начнётся!

Воспитатель: Ребята, а вы любите праздники?  Какие праздники вы знаете?

Дети: Любим.  Новый год, масленица, рождество, день космонавтов и т.д.

В: Вы назвали «День космонавтики!», а кто знает какого числа он будет?

Дети: 12 апреля праздник.

Воспитатель читает стих и задает вопрос:

В космической ракете

С названием «Восток».

Он первый на планете

Подняться к звёздам смог.

Как вы думаете ребята о ком говорится в этом стихотворении?

Дети слушают стих и отвечают на вопрос: Юрий Гагарин

В: А кто это?

Дети: Первый космонавт, побывавший в космосе.

В: Кто из вас знает, как зовут первую женщину космонавта?

Дети: Валентина Терешкова.

Воспитатель показывает слайд о космосе. Так первые люди увидели нашу планету из космоса.

Просмотр презентации. Слайд вида Земли из космоса.

В: А, что же мы с вами можем увидеть с земли? Что такое Солнце? А Луна? Как вы думаете, все звёзды одинаковые? Кто знает самую яркую звезду на небе? А как называется скопление звёзд? Какие созвездия вы знаете? А вы хотели бы посмотреть, как космическая ракета взлетает к звёздам? Как называется то место откуда взлетает ракета? А куда же космонавты летят?

Дети: Солнце, Луну, звёзды. Спутник земли, они бывают синие, красные и т.д.Полярная или ещё её называют Сириус.  Созвездия.  Видео взлёта ракеты с космодрома.  Космодром.  Космическая станция.

Просмотр видео.

В: В 2000 году появилась новая международная космическая станция, сокращённое название МКС. На ней дружно трудятся и живут исследователи разных стран.

Кто запомнил, как называется станция? А вы дружные ребята?

Дети отвечают: МКС

Физминутка

В: теперь я вижу, что вы очень дружные и много знаете о космосе. Вам хотелось бы самим сконструировать космодром и ракеты? Но прежде, чем строить, нам необходимо разделиться на пять групп для того, чтобы у нас получились разные ракеты. Они у нас будут из счетных палочек, палочек Кюизенера, мозаики, геометрических фигур и конструктора.

Ну, что ж нам предстоит огромная работа.

Приступаем к конструированию! Как будем строить?

Дети делятся на команды и приступают к работе под музыку.

Дети построили ракеты.

В: что мы строили ребята?

Вы были отличной командой.

Затем дети играют с построенными конструкциями, закрепляя свои знания.

+❤ В Мои закладки