Техническое конструирование
учебно-методический материал по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Слайд 1

Техническое конструирование как средство развития детей раннего возраста. Выполнила: Петрухина Наталья Николаевна воспитатель группы раннего возраста МБДОУ «ДС №257 г. Челябинск»

Слайд 2

Типы конструирования Выделяют два типа конструирования: техническое и художественное. В техническом конструировании дети отображают реально существующие объекты, а также придумывают поделки по ассоциации образами из сказок, фильмов. К техническому типу конструкторской деятельности относят: конструирование из строительного материала; конструирование из деталей конструктора, имеющих разные способы крепления; конструирование из крупногабаритных модульных блоков. В художественном конструировании дети, создавая образы, не только отображают их структуру, сколько выражают своё отношение к ним, передают их характер, пользуясь цветом, формой. К художественному типу конструирования относятся конструирование из бумаги и конструирование из природного материала .

Слайд 3

Образовательные задачи по конструированию в раннем возрасте: развивать интерес к строительному материалу; приобщать детей к созданию простых конструкций; открыть детям возможности создания целого из частей путем организации сюжетного конструирования; развивать первые пространственные представления ( высокий -низкий, длинный - кортоткий ) формировать начало воображения, образного мышления; создать условия для детского экспериментирования с бумагой, имеющие разные свойства (мнется, рвется, складывается, режется и пр.)

Слайд 4

Конструирование из строительных материалов Материал для конструирования Основным материалом для конструирования, с которого и начинается знакомство малыша с этим видом деятельности, является конструктор. Как правило, это деревянный или пластмассовый набор для конструирования, состоящий из различных геометрических фигур (пластин, кубиков, призм, цилиндров разных размеров и цветов).

Слайд 5

Модельное конструирование «Мебель для куклы» (стол, стулья, диван, кроватка), «Кроватки трёх медведей», «Стульчики трёх медведей» (создание одинаковых построек разных размеров). «Длинные и короткие дорожки». «Домик для куклы», «Теремок для матрёшки», «Будка для собачки», «Гараж для машинки». «Горка с лесенкой». «Низкие и высокие ворота». «Заборчик» (высокий и низкий), «Загон для лошадки», «Вольеры для животных в зоопарке» (огораживание пространства по периметру). «Красивая башня с флажком». «Машина» (с использованием цилиндров для колёс). «Поезд».

Слайд 6

Фотогалерея : идеи построек из строительного материала

Слайд 7

Лего-конструирование «Башенка». «Мост». «Мебель». «Печка». «Грузовая машина». «Кораблик». «Робот». «Лесенка». «Дерево», «Ёлочка». «Собачка». «Гараж», «Собачья будка». «Колодец». «Забор», «Клетка для животного».

Слайд 8

Бумажное конструирование «Зайчик» и другие животные простейшей формы из широких бумажных полосок. «Разноцветный листопад», «Снег идёт» (обрывание бумаги маленькими кусочками). «Зонтик» (круглая бумажная основа складывается пополам, дорисовываются или наклеиваются дополнительные детали). «Платочек» (складывание бумажного квадрата пополам и декорирование его с помощью рисования либо аппликации). «Ёлочка» (складывание зелёных квадратов с различной диагональю и составление из них дерева). «Домик» (картонный прямоугольник складывается пополам, вверху к сгибу приклеивается крыша-треугольник). «Птичка» (складывание картонного круга пополам и дополнение его готовыми деталями — крыльями, круглой головкой, хвостиком, можно дорисовать глазки). «Месяц» (складывание жёлтой заготовки в форме круга пополам и дополнение деталями). «Очки» (наклеивание двух картонных кружков на концы узкого картонного прямоугольника). «Солнышко» (приклеивание к круглой основе тонких бумажных петелек). «Сердечко» (складывание полоски бумаги в виде сердца). «Книжка» (складывание прямоугольной заготовки пополам и украшение её деталями).

Слайд 9

Конструирование из природного материала Особенность изготовления игрушек из природного материала состоит в том, что используется его естественная форма. Этот вид конструирования ближе всего к изобразительной деятельности. Для конструирования используют листья деревьев, шишки сосны, ели, скорлупу, кору, ветки, солому, желуди, семена клена и др.

Слайд 10

Конструирование из пластилина Схема – Робот из пластилина 1. Берём брусок пластилина и делим на три части, одну из частей разрезаем пополам 2. Получились детали для робота - голова, туловище и ноги 3. Присоединяем голову к туловищу с помощью трубочки (например, можно использовать трубочку из под коктейля) 4."Ставим" робота на ноги с помощью трубочек 5. Добавляем руки и антенны из трубочек или проволоки 6. Оформляем мелкие детали - кнопки, лампочки, пульты Робот готов выполнять команды!

Слайд 11

Красивая радуга Эта поделка – неиссякаемый источник хорошего настроения. Чтобы сделать такую милую и невероятно яркую радугу нам понадобятся следующие инструменты: •втулка; •белая бумага; •гофрированная бумага (в идеале – все цвета радуги); •дырокол; •клей; •ножницы; •краска голубого цвета и кисточка; •черный маркер и розовый карандаш; •веревка.

Слайд 12

Выводы В процессе работы по конструированию дети раннего возраста 1) учатся сооружать разнообразные постройки; 2)различать основные формы деталей строительного материала; 3) разворачивать игру вокруг собственной постройки, 4) по окончании игры убирать игрушки и строительный материал на место.

Слайд 13

РАЗВИТИЕ РЕЧИ РАЗВИТИЕ МЫШЛЕНИЯ НАВЫКИ КОНСТРУИРОВАНИЯ РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ РАЗВИТИЕ УВЕРЕННОСТИ РАЗВИТИЕ ВНИМАНИЯ РАЗВИТИЕ НАСТОЙЧИВОСТИ Вот сколько ещё пользы дают занятия конструированием маленькому ребенку:

Слайд 14

Желаем удачи!