Опыт работы на тему: «Виртуальная экскурсия в работе с дошкольниками»
методическая разработка

1 СЛАЙД  

Уважаемые коллеги, представляем вашему вниманию опыт работы на тему «Виртуальная экскурсия в работе с дошкольниками»

2 СЛАЙД

Информатизация - это комплексный, многоплановый, ресурсоемкий процесс, когда создается единое информационное образовательное пространство Дошкольной образовательной организации, активно используются интернет ресурсы и информационные технологии в воспитательно - образовательном процессе.

В связи с внедрением новых информационных технологий в образовательный процесс ДОО существенно изменился и подход к экскурсиям, возникли новые виды экскурсий – виртуальные или интерактивные экскурсии.

3 СЛАЙД

Виртуальная экскурсия в работе с дошкольниками позволяет получить визуальные сведения о местах, недоступных для реального посещения, сэкономить время и средства. Достоинства данных экскурсий в том, что воспитатель сам отбирает нужный ему материал, составляет необходимый маршрут, изменяет содержание согласно поставленным целям и интересам детей.

4 СЛАЙД 

Виртуальная экскурсия — это организационная форма образовательной деятельности, отличающаяся от реальной экскурсии виртуальным отображением реально существующих объектов.

Виртуальные экскурсии необходимо разбавлять гимнастикой для глаз, для улучшения зрения и снятия  напряжения и усталости у детей. Экскурсия не должна быть длительной и утомлять детей. Проводятся с детьми 5-7 лет и не должны превышать 5-7 минут!

5 СЛАЙД

 Одной из интереснейших виртуальных экскурсий была экскурсия в Кремль. Экскурсия позволяла  не только увидеть Московский Кремль с высоты птичьего полета, побывать на улицах и площадях Кремля, посетить залы Большого Кремлевского дворца, но и «посидеть» за рабочим столом Президента в его кабинете, побывать в Президентской библиотеке, а также других помещениях Сенатского дворца. В дополнение, юные экскурсанты познакомились с часовым механизмом и музыкальным барабаном Курантов.

6 СЛАЙД 

  Краеведческая виртуальная экскурсия по территории Сихотэ-Алинского заповедника как  один из основных способов изучения природы, истории, экономики и культуры своего родного края.

7 Слайд 

 Дети совершили путешествие в дом полосатого хозяина Уссурийской тайги -  увидели следы редкого красно книжного хищника и прошли по «Тропе тигров». Почувствовали себя настоящими следопытами, ведь кроме тигриных следов здесь множество отпечатков копыт и лап других обитателей тайги.

8 СЛАЙД   

В День Космонавтики посетили Лунариум Московского планетария.

9 СЛАЙД  

Увидели орбитальную станцию с тематическими отсеками.  Почувствовали себя космическими героями отправившись в межпланетное путешествие, узнали про историю Большого взрыва, наблюдали за движением космических тел из телескопа.

10 СЛАЙД

 Путешествуя по странам Азии, дети побывали в национальном музее Кореи, который является крупнейшем не только  на территории Республики Корея, но и во всей Азии и  входит в десятку самых посещаемых художественных музеев мира. В музее ребята познакомились с корейской историей, культурой и искусством, от ручных топоров периода палеолита до современной фотографии.

11 СЛАЙД

Узнали, какие  кукольные представления развлекали аудиторию до изобретения телевидения - об истории теневых кукол в Китае: от куклы 2000-летней давности до современного искусства. Узнали, как и из чего делали кукол.

12 СЛАЙД 

Познакомились с ремёслами Индии. Увидели как золотые руки местных мастеров буквально творят чудеса с металлом, камнями, деревом, тканями.

13 СЛАЙД

 На виртуальной японской выставке узнали историю самого популярного японского блюда — суши. А еще, конечно, о чае  и десертах.

14 СЛАЙД 

Неотъемлемой частью культуры здоровья дошкольников является информированность их в вопросах здоровья и здорового образа жизни.

Использование в своей работе виртуальные экскурсии такие как «Секреты здоровья от Айболита», «Здоровому всё здорово», «Как правильно закаляться?», цель которых привлечение внимания детей к преимуществам здорового образа жизни, позволило реализовать главный принцип современной системы образования дошкольников – принцип развивающего образования,

15 СЛАЙД 

 а также получить визуальные сведения о местах недоступных для реального посещения –  скала Орёл, гора Пидан, река Водопадная, большой Амгинский водопад, а также на самой большой московской спортивной площадке «Лужники».

16 СЛАЙД

 Виртуальная экскурсия «Здоровое питание» позволила продемонстрировать, какие продукты способствуют здоровью, какие витамины и питательные вещества необходимы для правильного функционирования детского организма.

17 СЛАЙД 

Актуальность виртуальной экскурсии во фруктовый сад и огород, в том, что  Доктор Айболит объяснил ребятам пользу свежих овощей и фруктов для взрослых и детей.

18 СЛАЙД

 Виртуальная экскурсия «Здоровому всё здорово» показала дошкольникам  какие физические упражнения и спортивные занятия помогают поддерживать здоровье. А использование интерактивных упражнений дало им возможность попробовать что-то новое.

19 СЛАЙД  

Посещение музея гигиены позволило обсудить с воспитанниками важность гигиены для здоровья и получить  практические советы от Доктора Айболита о том, как правильно ухаживать за собой.

20 СЛАЙД 

В рамках экскурсии в мир животных проводился виртуальный тур по различным экосистемам с целью получения знаний о том, как разнообразие животного мира связано со здоровьем человека и экологическим балансом. Такие экскурсии позволили  ребятам узнать много нового о здоровом образе жизни, получить практические советы и вдохновение от Доктора Айболита, а также насладиться интерактивным и увлекательным опытом.

21 СЛАЙД

 Виртуальная экскурсия на тему "Великие спортсмены Дальнего Востока и Приморского края" предоставили отличную возможность рассказать о выдающихся спортсменах этого региона и их вкладе в спорт, об их спортивных достижениях и знаменитых триумфах, а также преодолении трудностей на пути к успеху.

22 СЛАЙД 

Информация о спортивных традициях и достижениях Приморского края и Дальнего Востока, о знаменитых спортивных событиях, которые проходили в данном  регионе, и о роли, которую играли местные спортсмены в  истории этих мероприятий позволяла экскурсантам вдохновиться их историями успеха и знакомиться с уникальной спортивной культурой Дальнего Востока и Приморского края

23 СЛАЙД

 Виртуальная экскурсия в Древнюю Грецию позволила дошкольникам побывать на церемонии открытия Олимпийских игр, во время которой с помощью факела зажигается огонь в специальной чаше на стадионе.  Понаблюдать за спортивными состязаниями Древней Греции и "пройти" все этапы игр — от приезда участников до чествования победителей.

Во время такой прогулки "юные цифровые туристы" познакомились с основными достопримечательностями Греции: храмами, стадионами, улицами и домами.

Ребята познакомились с Олимпийскими играми, проводившимися в Древней Греции, и узнали о том, какие виды спорта включались в эти игры и как важно было умение соревноваться и быть спортивным.

24 СЛАЙД 

 Включение викторин, игр, конкурсов и  соревнований позволило сделать экскурсии интересными, увлекательными и незабываемыми.

Таким образом, при активном использовании педагогом виртуальных экскурсий, успешнее достигаются  цели воспитания и образования, у воспитанников легче формируются умения анализировать полученную информацию, сопоставлять факты,  логически, открывать что-то новое, делать выбор и принимать решения.

Спасибо за внимание!