Конспект занятия по аппликации "Самолёты летят"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение города Новосибирска

«Детский сад №414 «Чебурашка»

Конспект занятия по аппликации в 1 младшей группе

«Самолеты летят».

       Воспитатель: Сигута Татьяна Александровна

Цели: развивать творческие способности.

Образовательные задачи:

- формировать умение составлять изображение из частей, правильно располагая на бумаге;

- упражнять в умении намазывать клеем на приготовленные детали;

- прижимать наклеенную форму с салфеткой;

- формировать умение отгадывать загадки.

Развивающие задачи:

- развивать восприятие цвета, внимание, мышление;

- способствовать развитию мелкой моторики рук, обогащению и активизации словаря детей.

Воспитывающие задачи:

- воспитывать аккуратность, самостоятельность, чувство красоты.

Предварительная работа:

- рассматривание иллюстраций в книгах;

- наблюдение за самолетами на прогулках;

- проведение беседы на тему «Воздушный транспорт»;

- игры с игрушечными самолетами;

Материалы и оборудования:

- иллюстрации самолета, мольберт, листы белой бумаги, кисти, клей, салфетки;

- детали для изображения (самолет, круги, звездочки).

Ход занятия:

Воспитатель:

- Дети, попробуйте отгадать загадку.

Очень, длинный и могучий

Он летит, пронзая тучи.

Громко в облаках ревёт

Пассажиров он везёт. (Самолет).

Дети:

- Самолет.

Воспитатель:

- Ребята, рассмотрим самолет. (Воспитатель показывает иллюстрацию самолета и вешает на мольберт).

Воспитатель:

- Из каких частей состоит самолет?

Дети:

- Корпус, крылья, хвост, иллюминаторы.

Воспитатель:

- Молодцы. Предлагаю вам поиграть.

Физкультминутка «Самолет».

Мы садимся в самолет, (Дети приседают).

Отправляемся в полет! («Заводят» самолет, встают, говорят: «ж-жу»).

Мы летим над облаками. (Руки в стороны).

Машем папе, машем маме. (По очереди обеими руками).

Видим, как течет река, (Показывают руками волны.)

Видим в лодке рыбака. («Забрасывают» удочку).

Осторожнее: гора! (Наклоняются влево, вправо, говорят: «ж-жу»).

Приземляться нам пора! (Приседают).

Воспитатель:

- Теперь садимся все на свои места и приступаем к работе.

Показ приемов аппликации.

Детям предлагается выложить детали изображения на бумаге. На самолет приклеить круглые окошечки и звездочку.

Дети приступают к работе. А перед работой напомнить детям о правилах работы с клеем. Воспитатель комментирует все действия: положить круглые окошечки белой стороной вверх на клеенку. Взять капельку клея, аккуратно намазать поверхность, перевернуть и наклеить на самолет и плотно прижать салфеткой.

Воспитатель:

- Молодцы, ребята! Вы сегодня очень хорошо занимались. Мы с вами сделали очень красивые самолеты. Порадуем маму и папу.