Конспект занятия по художественному конструированию «Сказочный домик» (по сказке «три поросенка»)
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду

Министерство образования Московской области

Управление образования г. Лобня

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №6 «Березка»

Конспект занятия по художественному

конструированию «Сказочный домик»

(по сказке «три поросенка»)

Подготовила и провела:

воспитатель Диденко Л.Е.

2018г.

Цель - создать условия для реализации самостоятельной творческой деятельности детей по конструированию из бросового материала.

Развить у детей активный интерес к конструированию, поддержать стремление к экспериментированию.

Развить воображение, внимание, творческие способности.

Воспитывать отзывчивость, желание помочь героям сказки.

Материалы и оборудование: картинка поросят на проекторе, материалы для опытов солома, ветки деревьев, камни, иллюстрация осеннего леса и поросят на мольберте, нарисованные контуры домиков на картоне, соломка, веточки, бумажные камешки, спички, клей, салфетки, клеенки.

1. Организационный момент.

Придумано кем-то просто и мудро, при встрече здороваться «доброе утро».

2. Беседа по иллюстрации. (на экране три поросенка)

-- Кто это? Как их зовут?

-- Из какой сказки эти герои?

-- Какие домики построили поросята?

3. Опыты с соломой, ветками, камнями.

-- Предлагаю проверить материалы на прочность. Что легче, тяжелее, прочнее? Попробуйте подуть, поломать, порвать.

Итак, что здесь самое прочное? Что лучше использовать для строительства дома?

Физминутка.

Раз, два – молотком, поросятам строим дом.

Крыша большая- вот такая. Окна большие – вот такие.

Позовут они гостей--- будет в доме веселей.

--Ребята, давайте будем строителями домиков для просят.

4. Показ конструирования домиков из бросового материала.

Самостоятельная деятельность детей.

- у кого готов домик, прикрепляйте на мольберт.

5. Итог ООД.

-- Для кого мы сделали домики? Из каких материалов?

-- Какой домик вам нравится? Почему?

Думаю, и поросятам понравились ваши домики. Они благодарят вас.

-- Позовут они гостей, будет в доме веселей.

-- Спасибо вам ребята за работу, начинаем убирать свое рабочее место.