Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию «Лето красное пришло-расцвели ромашки!» (старшая группа)
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа)

«Лето красное пришло-расцвели ромашки!» (старшая группа)

Ход занятия:

1. Вводная часть.

Воспитатель: - Ребята, отгадайте загадку:

Вот цветочек на поляне,

Серединка солнцем взглянет,

Сам же в беленькой рубашке.

Хороши в траве. (ромашки)

Воспитатель: Верно, молодцы! А вам нравятся ромашки? А вы знаете,когда они цветут- летом или зимой? (ответы детей)

Маленькое солнце на моей ладошке,

Белая ромашка на зеленой ножке.

С белым ободочком желтые сердечки…

Сколько на лугу их, сколько их у речки!

Зацвели ромашки – наступило лето.

Из ромашек белых вяжутся букеты.

В глиняном кувшине, в банке или чашке

Весело теснятся крупные ромашки. А. Фет

-Да, ромашки, как и все полевые цветы цветут только летом!. -Ребята, давайте посмотрим на ромашку у меня в руках. (цвет, на что похожа, из чего состоит)

Сегодня мы с вами сделаем ромашку своими руками. Но, для начала нам нужно подготовить наши пальчики к работе.

Пальчиковая гимнастика

В прятки пальчики играют

И головки убирают (сжимаем кулачки)

Словно синие цветки,

Распускают лепестки. (разжимаем кулачки)

Наверху качаются, (поднимаем руки вверх)

Низко наклоняются. (опускаем руки вниз)

Колокольчик голубой

Повернулся к нам с тобой. (повороты кистей)

Пальчики вы не зевайте

И к работе приступайте.

2. Основная часть.

Нам потребуется: цветная бумага (белого и зеленого цв., цветной картон (желтого цв. ,коктейльная трубочка, креповая бумага (зеленого цв,клей и ножницы.

Из квадрата желтого картона вырезаем круг. Берем ножницы и закругляем уголки квадрата. (показ)У нас получился круг. Откладываем в сторону. -Берем в руки прямоугольник и разрезаем его по длине на полоски – это лепесточки нашей ромашки.

Наносим клей на оба конца белых полосок и склеиваем их между собой. Сердцевинку – желтый круг положим на клеенку, цветной стороной вниз, наносим клей. Приклеиваем лепесточки.

Берем трубочку и разрезаем один конец на 4 части.

Вырезаем из зеленой бумаги листок для нашей ромашки и приклеиваем на трубочку.

Отрезаем полоску от креповой бумаги и оборачиваем трубочку, закрепляя концы полосок клеем. Стебелек готов. Затем прикрепляем головку цветка к стеблю.

-Ребята, посмотрите, какие у нас красивые ромашки получились.

Вам нравятся эти ромашки?

3. Заключение

Оценка детских работ детьми и воспитателем.

- Вы молодцы,ребята,были аккуратными и внимательными, все очень старались