Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности «Основы робототехнике»
материал (старшая группа)

СОГЛАСОВАНО        

на Педагогическом совете

 «29» мая 2021г.

    Протокол № 04                                                                    

УТВЕРЖДАЮ

Заведующий МБДОУ МО «Янтарный городской округ» «Д/ с № 2 «Ветерок»

                          _________ Н.В.Милосердова

приказ  № ________  от  «29» мая 2021г.

№ п/п

Название раздела, темы

Количество часов/мин

Формы контроля

Раздел 1. Введение в робототехнику

Всего

Теория

Практика

1.

Инструктаж по технике безопасности. 

Применение роботов в современном мире

1/25

0,28/7

0,72/18

 беседа, наблюдение

2.

Что такое робот.

Виды современных роботов. Соревнования роботов

1/25

0,28/7

0,72/18

 беседа, наблюдение

3.

Виды современных роботов. Соревнования роботов

1/25

0,28/7

0,72/18

беседа, наблюдение

3/75

0,84/21

2,16/54

Раздел 2. Первые шаги в робототехнику

4.

Знакомство с конструктором GIGO-(Бутерброд Сёма)

1/25

0,28/7

0,72/18

 наблюдение

5.

Полоски для маршрута

1/25

0,28/7

0,72/18

наблюдение

6.

Маршрутные карты

1/25

0,28/7

0,72/18

 наблюдение

7.

Кодовые карточки

1/25

0,28/7

0,72/18

наблюдение

8.

Роботизированный базовый блок

1/25

0,28/7

0,72/18

 наблюдение

9.

Запись программы

1/25

0,28/7

0,72/18

 наблюдение

6/150

1.68/42

4.32/108

Раздел 3. Моделирование друзей (Бутерброда Семёна)

10

Робот Семён

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

11.

Семён идет в гости

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

12.

Программирование робота Семёна

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

13.

Моделирование Германа

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

14

Программирование Германа

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

15.

Семен идет домой

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

6/150

1.68/42

4.32/108

Раздел 4. Работа с комплектами заданий «Кот и мышка

16.

Пиппи без ума от сыра

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

17.

 Два кусочка сыра

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

18.

Программирование Пиппи к сыру

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

19.

Непростой путь к сыру

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

20.

Поиск сыра

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

21.

Моделирование кота Кузи

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

22.

Пиппи дразнит Кузю 

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

23.

Пиппи дразнит Кузю 

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

8/200

2.24/56

5.76/144

Раздел 4. Работа с комплектами заданий «Пингвина и черепахи»

24.

Моделирование Арти

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

25.

Моделирование Тарти

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

26.

Арти и Тарти танцуют

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

27.

Арти и Тарти танцуют

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

4/100

1.12/28

2.88/72

Раздел 5. Работа с комплектами заданий «Ворона»

28.

Моделирование Каркуши

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовая работа

29.

Арти и Тарти идут в парк

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

30.

Арти и Тарти встречаются друг с другом

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

31.

Завершение путешествие Арти

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

4/100

1.12/28

2.88/72

Раздел6.Программирование Робота Семёна

«Игра в кубики»

32.

Семён находит кубики по цвету

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

33.

Семён находит одинаковые кубики

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

34

Семён находит одинаковое количество кубиков.

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

35.

Семён находит кубики в последовательности

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

36.

СЕМЁН находит кубики в последовательности

1/25

0,28/7

0,72/18

Готовый алгоритм

5/125

1.4/35

3.6/108

Всего:

36/900

10.8/252

25.92/648

№п/п

Месяц

Число

Время проведения занятия

Форма занятия

Количество мин.

Тема занятия

Место проведения

Форма контроля

1.

Сентябрь

5

16.00

Групповая

25

Инструктаж по технике безопасности. 

Применение роботов в современном мире

Центр «Хочу всё знать»

Вводный контроль – беседа, наблюдение

2.

12

Групповая

25

Что такое робот.

Виды современных роботов. Соревнования роботов

Вводный контроль – беседа, наблюдение

3.

19

Групповая

25

Виды современных роботов. Соревнования роботов

Вводный контроль – беседа, наблюдение

4.

26

Групповая

25

Знакомство с конструктором GIGO-(Бутерброд Сёма)

Вводный контроль – беседа, наблюдение

5.

Октябрь

3

16.00

Групповая

25

Полоски для маршрута

Центр «Хочу всё знать»

Текущий контроль, наблюдение

6.

10

Групповая

25

Маршрутные карты

Текущий контроль, наблюдение

7.

17

Групповая

25

Кодовые карточки

Текущий контроль, наблюдение

8.

24

Групповая

25

Роботизированный базовый блок

Текущий контроль, наблюдение

9.

31

Групповая

25

Запись программы

Текущий контроль, выполнение работы, наблюдение

10.

Ноябрь

7

16.00

Групповая

25

Робот Семён

Центр «Хочу всё знать»

Готовая работа

11.

14

Групповая

25

Семён идет в гости

Готовая работа

13.

21

Групповая

25

Программирование робота Семёна

Готовая работа

14.

28

Групповая

25

Моделирование Германа

Готовая работа

15.

Декабрь

5

16.00

Групповая

25

Программирование Германа

Центр «Хочу всё знать»

Готовый алгоритм

16.

12

Групповая

25

Семен идет домой

Готовый алгоритм

17.

19

Групповая

25

Пиппи без ума от сыра

Готовая работа

18.

26

Групповая

25

 Два кусочка сыра

Готовая работа

19.

Январь

9

16.00

Групповая

25

Программирование Пиппи к сыру

Центр «Хочу всё знать»

Готовая работа

20.

16

Групповая

25

Непростой путь к сыру

Готовая работа

21.

23

Групповая

25

Поиск сыра

Готовый алгоритм

22.

30

Групповая

25

Моделирование кота Кузи

Готовый алгоритм

23.

Февраль

6

16.00

Групповая

25

Пиппи дразнит Кузю 

Центр «Хочу всё знать»

Готовый алгоритм

24.

13

Групповая

25

Пиппи дразнит Кузю 

Готовая работа

25.

20

Групповая

25

Моделирование Арти

Готовый алгоритм

26.

27

Групповая

25

Моделирование Тарти

Готовый алгоритм

27.

Март

6

16.00

Групповая

25

Арти и Тарти идут в парк

Центр «Хочу всё знать»

Готовый алгоритм

28.

13

Групповая

25

Арти и Тарти встречаются друг с другом

Готовый алгоритм

29.

20

Групповая

25

Арти и Тарти танцуют

Готовая работа

30.

27

Групповая

25

Арти и Тарти танцуют

Готовая работа

31.

Апрель

3

16.00

Групповая

25

Завершение путешествие Арти

Центр «Хочу всё знать»

Готовый алгоритм

32.

10

Групповая

25

Семён находит кубики по цвету

Готовый алгоритм

33.

17

Групповая

25

Семён находит одинаковые кубики

Готовый алгоритм

34.

24

Групповая

25

Семён находит одинаковое количество кубиков.

Готовый алгоритм

35.

Май

8

16.00

Групповая

25

Семён находит кубики в последовательности

Центр «Хочу всё знать»

Готовая работа

36.

15

Групповая

25

СЕМЁН находит кубики в последовательности

Готовый алгоритм

№

Наименование

Площадь помещения, кв.м

1.

Интерактивная комната

60

№

Наименование

Кол-во, шт.

1.

Детские столы

8

2.

Детские стульчики

16

3.

Стол для педагога

1

4.

Шкафы для хранения методического материала

6

№

Наименование

Кол-во, шт.

1.

Интерактивная доска

1

2.

Программное обеспечение

1

3.

Конструкторы «GIGO»

12

№

п/п

Название раздела, темы

Материально-техническое оснащение, дидактико-методический материал

Формы, методы, приёмы обучения

Формы подведения итогов

Раздел 1. Введение в робототехнику

1.

Инструктаж по технике безопасности. 

Применение роботов в современном мире

Конструктор

ПервороботGIGO(по количеству детей)

Устный метод;

формирование и 

совершенствование  

умений и навыков (изучение нового материала)

Текущий контроль

(познавательная игра)

2.

Что такое робот.

Виды современных роботов. Соревнования роботов

Презентация «Роботы и человек»

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей); мультимедийный

проектор, интерактивная
доска, ноутбук.

Проблемный метод;

стимулирование (поощрение);

задание по образцу                      (с использованием инструкции)

Текущий контроль

(познавательная игра)

3.

Виды современных роботов. Соревнования роботов

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей)

Проблемный метод;

стимулирование (поощрение);

задание по образцу                 (с использованием инструкции)

Текущий контроль

(познавательная игра)

Раздел 2. Первые шаги в робототехнику

4.

Знакомство с конструктором GIGO-(Бутерброд Сёма)

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Устный метод;

формирование и совершенствование умений  и навыков (изучение 

нового материала)

Текущий контроль

(познавательная игра)

5.

Полоски для маршрута

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Устный метод

Текущий контроль

(познавательная игра)

6.

Маршрутные карты

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Устный метод

Текущий контроль

(познавательная игра)

7.

Кодовые карточки

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Устный метод

Текущий контроль

(познавательная игра)

8.

Роботизированный базовый блок

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика); стимулирование (поощрение)

Текущий контроль

(познавательная игра)

9.

Запись программы

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Обобщение и систематизация знаний (самостоятельная работа, творческая работа);

задание по образцу                (с использованием инструкции)

Текущий контроль

(познавательная игра)

Раздел 3. Моделирование друзей (Бутерброда Семёна)

10.

Робот Семён

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

Текущий контроль

(познавательная игра)

11.

Семён идет в гости

Конструктор

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

Текущий контроль

(познавательная игра)

12.

Программирование робота Семёна

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

стимулирование (поощрение)

Текущий контроль

(познавательная игра)

13.

Моделирование Германа

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

стимулирование (поощрение)

Текущий контроль

(познавательная игра)

14.

Программирование Германа

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика); стимулирование (поощрение)

Текущий контроль

(познавательная игра)

15.

Семен идет домой

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика); стимулирование (поощрение)

Текущий контроль

(познавательная игра)

Раздел 4. Работа с комплектами заданий «Кот и мышка

16.

Пиппи без ума от сыра

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

стимулирование (поощрение)

Текущий контроль

(познавательная игра)

17.

 Два кусочка сыра

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

стимулирование (поощрение)

Текущий контроль

(познавательная игра)

18.

Программирование Пиппи к сыру

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

стимулирование (поощрение)

Текущий контроль

(познавательная игра)

19.

Непростой путь к сыру

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

Текущий контроль

(познавательная игра)

20.

Поиск сыра

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям

Формирование и совершенствование уменийи навыков (изучение 

нового материала, практика);

Текущий контроль

(познавательная игра)

21

Моделирование кота Кузи

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование                                     (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод

Текущий контроль

(познавательная игра)

22.

Пиппи дразнит Кузю 

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Обобщение и систематизация знаний (самостоятельная работа, творческая работа);

задание по образцу                   (с использованием инструкции)

Текущий контроль

(познавательная игра)

23.

Пиппи дразнит Кузю 

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование                                (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод;

Текущий контроль

(познавательная игра)

Раздел 4. Работа с комплектами заданий «Пингвина и черепахи»

24.

Моделирование Арти

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Обобщение и систематизация знаний (самостоятельная работа, творческая работа);

задание по образцу                  (с использованием инструкции)

Текущий контроль

(познавательная игра)

25.

Моделирование Тарти

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование                                     (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод

Текущий контроль

(познавательная игра)

26.

Арти и Тарти танцуют

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Обобщение и систематизация знаний (самостоятельная работа, творческая работа);

задание по образцу                      (с использованием инструкции)

Текущий контроль

(познавательная игра)

27.

Арти и Тарти танцуют

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование  (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод

Текущий контроль

(познавательная игра)

Раздел 5. Работа с комплектами заданий «Ворона»

28.

Моделирование Каркуши

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Обобщение и систематизация знаний (самостоятельная работа, задание по образцу                   (с использованием инструкции)

Текущий контроль (творческие проекты)

29.

Арти и Тарти идут в парк

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод

Текущий контроль (творческие проекты)

30.

Арти и Тарти встречаются друг с другом

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Обобщение и систематизация знаний (самостоятельная работа,

задание по образцу                   (с использованием инструкции)

Текущий контроль (творческие проекты)

31.

Завершение путешествие Арти

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование                           (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод

Текущий контроль (творческие проекты)

Раздел 6.Программирование Робота Семёна «Игра в кубики»

32.

Семён находит кубики по цвету

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование                           (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод;

Текущий контроль (творческие проекты)

33.

Семён находит одинаковые кубики

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование                           (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод;

Текущий контроль (творческие проекты)

34.

Семён находит одинаковое количество кубиков.

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Обобщение и систематизация знаний (самостоятельная работа, творческая работа);

задание по образцу                (с использованием инструкции)

Текущий контроль (творческие проекты)

35.

Семён находит кубики в последовательности

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование                              (создание модели-рисунка);

Текущий контроль (творческие проекты)

36.

Семён находит кубики в последовательности

ПервороботGIGO (по количеству детей);

 показ (исполнение)

педагогом, работа по образцу и др.) сборка моделей по схемам,

инструкциям.

Творческое моделирование                         (создание модели-рисунка); частично-поисковый метод

Текущий контроль

(защита итоговых проектов)