Презентация Тема «Роль свободного технического конструирования детей в младшей группе
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Слайд 1

Тема «Роль свободного технического к онструирования детей в младшей группе»

Слайд 2

Цель : Приобщение к конструированию; развитие интереса к конструктивной деятельности, знакомство с различными видами конструкторов. Воспитание умения работать коллективно, объединять свои поделки в соответствии с общим замыслом, договариваться, кто какую часть работы будет выполнять. Задачи : р развивать у детей способность различать и называть строительные , кирпичик, брусок ). - учить использовать их с учетом конструктивных свойств (устойчивость, форма, величина). - Учить анализировать образец постройки: выделять основные части и различать и соотносить их по величине и форме. - устанавливать пространственное расположение этих частей относительно друг друга . - Учить самостоятельно измерять постройки (по высоте, длине и ширине ).

Слайд 3

Конструирование относится к продуктивным видам деятельности , поскольку направлено на получение определённого продукта, как реально существующих , так и придуманных самими детьми объектов. Под детским конструированием принято понимать создание разнообразных построек из строительного материала, изготовление поделок и игрушек из бумаги, картона, дерева и других материалов .

Слайд 4

Выделяют два типа конструирования: техническое и художественное . В техническом конструировании дети отображают реально существующие объекты, а также придумывают поделки по ассоциации образами из сказок, фильмов. К техническому типу конструкторской деятельности относят: конструирование из строительного материала; конструирование из деталей конструктора, имеющих разные способы крепления; конструирование из крупногабаритных модульных блоков. В художественном конструировании дети, создавая образы, не только отображают их структуру, сколько выражают своё отношение к ним, передают их характер, пользуясь цветом, формой. К художественному типу конструирования относятся конструирование из бумаги и конструирование из природного материала.

Слайд 5

Основным материалом для конструирования, с которого и начинается знакомство малыша с этим видом деятельности, является конструктор. Как правило, это деревянный или пластмассовый набор для конструирования, состоящий из различных геометрических фигур (пластин, кубиков, призм, цилиндров разных размеров и цветов).

Слайд 6

Конструктор « Полесье горка»

Слайд 7

Конструктор из крупногабаритных модульных блоков