Мастер-класс ««Развитие коммуникативных навыков дошкольников с использованием платковых кукол»
методическая разработка по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

МАДОУ «Детский сад «Светлячок»

Мастер-класс

««Развитие коммуникативных навыков дошкольников  с использованием платковых кукол»

воспитателя

Кузьменко Ольги Васильевны

2020

Мастер-класс

«Развитие коммуникативных навыков дошкольников с использованием платковых кукол»

Цель мастер-класса: Обучение изготовлению и использованию платковых кукол для развития коммуникативных навыков у дошкольников в соответствии с ФГОС ДО.

Раздаточный материал: отрез ткани (платок) 50/50 см, картон, гуашь, кисти, ножницы, нитки, игла, игольница.

Ход мастер-класса:

Вводная часть. 

Здравствуйте, уважаемые коллеги, меня зовут Ольга Васильевна Кузьменко, я работаю воспитателем  в детском саду «Светлячок». Тема моего мастер-класса «Развитие коммуникативных навыков дошкольников с использованием платковых кукол». Хотелось бы немного рассказать о куклах.  Кукла — это образ человека, в котором, как в зеркале, люди могут увидеть себя. Как и человек, она может быть какой угодно: дружелюбной, высокомерной, веселой, грустной, может иметь выражение лица умное или бессмысленное. На Руси было большое многообразие кукол, их делали по разным поводам, для разных случаев.

Я вас познакомлю с платковыми куклами.

Платковые куклы – яркие и   зрелищные, они могут стать не только  настоящим украшением любой театральной  постановки, игры, досуга детей, но, и  ярким сюрпризом любого занятия.

Они воспитывают в детях инициативность, выдержку, доброжелательность и коммуникабельность  в отношениях со сверстниками.

Платковые куклы являются не только информационным, но и эмоционально—практическим источником радости открытия, познания, созидания. Необходимым условием внесения платочных кукол в жизнедеятельность детей является создание «детско-взрослого общества», которое строится на принципах партнёрства, сотрудничества, диалога.

Данную технологию можно использовать как на занятиях, так и при организации свободной деятельности детей. Это дает возможность объединить детей общим делом,  помочь детям научиться  общаться; помогать  друг другу. Данная работа  направлена на развитие коммуникативных способностей у детей, поэтому в основе лежит общение детей между собой и  с взрослым.

Для изготовления такой куклы не требуется много времени и больших материальных затрат.

1. Для того чтобы сделать куклу, нужен плотный картон, небольшой кусок ткани, акварельные краски и … хорошее настроение. На картоне рисуем голову куклы (заяц, колобок и т.д.);
2. Складываем платок пополам на угол;
3. Пришиваем часть сгиба ткани к нарисованной голове;
4. К двум  углам пришиваем резинки для рук, чтобы можно было водить куклу;
5. Тесьму пришиваем к голове куклы, чтобы легко завязывать и развязывать куклу на шее ребенка (взрослого).

А теперь предлагаю желающим пройти и изготовить куклу, могу предложить готовые лица,  дабы не занимать много времени.

Изготовление кукол желающими.

        Процесс изготовления куклы.

Тряпье, да иголка, да ниток катушка.

В умелых руках оживает игрушка.

Влагает в нее непонятною властью

Частицу души своей кукольный мастер.

Наверное, так же ночными часами,

Трудился, когда-то, Создатель над нами.

Рождение куклы из разного хлама

Подобно явлению миру Адама.

Бывает довольно кусочка рогожки,

Чтоб вылепить тело, и ручки, и ножки.

Вот труд завершен, старых ножниц щелчок -

И мир изучает пытливый зрачок.

Живёт человечек! И сквозь бесконечность

Глядит на него прекрасная Вечность

Алёна Рычкова «Рождение куклы»

Изготовление кукол желающими.

Заключение.

 Самодельная платковая кукла у творческого педагога найдет широкое применение в воспитательно-образовательной работе с детьми. Платковая кукла – это чудо-пособие, имеющее развивающее, обучающее и воспитательное значение. Эта кукла вызывает у детей восторг, восхищение, удивление, желание разговаривать с ней. Все кто познакомится с платковой куклой, сразу поймут, как много радости принесет она детям и взрослым.

Прежде, чем разойтись, предлагаю участникам немного поиграть:

Игра « Дотронься до…» (с 5 лет)

Цели: развитие внимания к сверстникам. Играть при помощи кукол, дотрагиваться до деталей на куклах (ушко, резинка, глаз,  волос)

Инструкция: дети одевают куклы и свободно перемещаются по помещению. При словах ведущего: "Дотроньтесь до синего, красного и т.п." каждый участник игры находит названный цвет в платке другого игрока и с вопросом: "Можно?" дотрагивается до предмета на платке нужного цвета.

Варианты заданий: дотроньтесь до шорт, брюк, сарафана в клетку, воротника у синей рубашки и т.п.

Спасибо за внимание