Конспект по конструированию из бросового материала в подготовительной группе на тему: "Золотая рыбка".
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (подготовительная группа)

Конспект по конструированию из бросового материала в подготовительной группе на тему: "Золотая рыбка".

Цель занятия: научить изготавливать фигуру золотой рыбки, используя природный материал.
Задачи:

Образовательные.
1. Продолжать учить детей конструированию из бросового материала (шишки), бумаги и  пластилина.
2. Формировать навыки создания поделки из природного материала.
Развивающие.
1.Развивать творческие способности, трудолюбие, аккуратность, мелкую моторику рук, внимание, речь.
2. Развивать фантазию, творческий подход к своей работе.

3. Обогащать словарный запас.

 Воспитательные.
1. Воспитывать интерес к изготовлению поделок из природного материала.
2. Воспитывать бережное отношение к природе.
3. Воспитывать дружеские отношения в коллективе, доброжелательность, взаимопомощь.
4. Прививать любовь к окружающему миру.

Материал:
 Для каждого ребёнка: гуашь желтого цвета, «шишка», цветная бумага, пластилин, дощечка, салфетка.
Предварительная работа:
 Чтение сказки А.С.Пушкина  «Сказка о рыбаке и рыбке». Просмотр мультфильма «Сказка о рыбаке и рыбке».
    Ход занятия
Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? А хотите оказаться в сказке? Проходите на ковер, садитесь и закрывайте глазки.
(включается музыка, воспитатель читает отрывок из сказки А.С.Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке»)
Воспитатель: Догадались из какой сказки эти слова? А кто написал эту сказку?
Воспитатель: У каждого человека есть мечта. И каждый хочет, чтобы она сбылась. Какая у каждого из вас мечта, если не секрет? (ответы детей)  
- А что нужно сделать, чтобы она сбылась? (ответы детей)
- Чтобы мечта сбылась надо немало потрудиться, приложить усилий.
    Но не всегда. Иногда человеку везет, и мечта сбывается сама, как по волшебству. Особенно часто такое встречается в сказках. Вот и в "Сказке о рыбаке и рыбке" мечты старухи сбывались, благодаря Золотой рыбке.
Воспитатель: А сейчас я предлагаю вам отправиться к морю, в гости к Золотой рыбке. Вдруг она исполнит чье-нибудь желание?

Физминутка

К морю быстро мы спустились,

Наклонились и умылись.

Раз, два, три, четыре,

Вот как славно освежились,

 А теперь поплыли дружно,

Делать так руками нужно:

Вместе – раз, это брасс.

Одной, другой – это кроль.

Качаясь на волне, плывем мы на спине

Все как один плывем, как дельфин.

Выплыли на берег крутой.

Воспитатель: Ребята посмотрите  мы с вами  приплыли в гости к Золотой рыбке. (Дети вместе с воспитателем подходят к мольберту с изображением Золотой рыбки).
Воспитатель: Здравствуй, рыбка золотая! Вот пришли тебя навестить.
Как поживаешь, как твоё здоровье? Не поможешь ли ты нам исполнить наши желания?
Золотая рыбка (аудиозапись): Здравствуйте, люди добрые! Ничем вам не помогу, с тех пор, как завистливая Старуха захотела стать Владычицей морскою, не исполняю я людских желаний. Но к детишкам я попала в первый раз. Очень много слышала о том, что вы такие выдумщики и затейники! И даже сами немножко волшебники. Можете разные ненужные предметы превратить во что-то красивое своими руками.
Воспитатель: А что бы ты хотела, рыбка?
Рыбка: Ну, пусть сделают игрушку: рыбку золотую, и кто знает, может если ей шепнуть свое желание, то оно когда-нибудь исполнится?
Воспитатель: 

- Ну что, ребята, покажем рыбке, какие мы волшебники и мастера? Но сначала давайте рассмотрим золотую рыбку.

 - Что есть у рыбки? (тело - шишка, плавники: на спине и по бокам, хвост, корона)

Так как рыбка у нас волшебная, сказочная, то внешне она будет очень красивая: с  плавниками, пышным  хвостом и короной.

- Посмотрите, у вас на столах лежит, то из чего можно сделать поделку

 (на  тарелочке  лежит:  шишка, цветная бумага, ножницы, клей,  пластилин, желтая  гуашь).

Показ и пояснения воспитателя:
- Шишку раскрашиваем желтой гуашью, даем высохнуть.

- Из цветной бумаги желтого цвета вырезаем прямоугольник и нарезаем мелкие полоски, не дорезая до конца. Скручиваем хвост в трубочку, склеиваем на конце, полоски накручиваем с помощью ножниц. Прикрепляем хвост к шишке с помощью пластилина.

- Из желтых прямоугольников вырезаем плавники и при помощи пластилина прикрепляем к шишке.

-  Так же из пластилина делаем губки и глазки. Для короны используем любую блестящую бумагу, вырезаем корону, прикрепляем к шишке с помощью пластилина.

Звучит спокойная музыка (морская тематика).
В ходе работы детей воспитатель при необходимости помогает советом, или индивидуальный показ.
Итог: Выставка детских работ.
Рыбка: Ах, какие вы молодцы! Замечательные у вас получились поделки. Я думаю, что и вашим родителям очень понравятся. А я все-таки хочу для вас сделать маленькое чудо на прощание (на столе - угощение для детей: печенье в форме рыбок и конфеты-ракушки). Угощайтесь, пожалуйста, и помните главное: для того, чтобы что-то получить, необходимо хорошо потрудиться! Ведь не зря в народе говорят: "Без труда не вытянешь и рыбку из пруда!