Открытое занятие по конструированию для молодых специалистов на тему «Построй гараж для машинки».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)

Открытое занятие по конструированию для молодых специалистов на тему «Построй гараж для машинки».

Воспитатель: Сенченко Н.И.

Цель: Учить сооружать постройку из кирпичиков.

Задачи:

Образовательные:

- продолжать учить соотносить размеры построек с размерами игрушек;

- анализировать образец и следовать ему;

- уметь определять постройку, закреплять умение различать и правильно называть детали строительного набора (кирпичик, пластина).

Развивающие:

- развивать воображение, конструктивное творчество.

Воспитательные:

- воспитывать интерес к совместным играм.

Оборудование: Демонстрационный: модель гаража, машины 2 размеров; набор строителя для строительства гаража.

Раздаточный: набор строительного материала на каждый стол (кирпичики, пластины ), машинки для обыгрывания.

Ход деятельности

I. Вводная часть:

У воспитателя на столе построен гараж, рядом – игрушка-автомобиль.

-Что я построила? Да, это дом для машины – гараж

-Что есть у гаража?

-Из чего сделана крыша?

-Из чего построены стены?.

- А это что?

-Что из нее можно построить для машины?

-Почему моя машина не может заехать в гараж? Может у тебя, Ваня, получится?

-В чем же дело?

А вот маленькая машина. Попробуй, Коля, завести туда машину. Получилось?

-А для большой машины придется построить гараж. Построим?

II. Основная часть:

Что будем строить в начале?  Вот так, пошире поставлю кирпичики. Стены готовы. Чего не хватает? Из чего сделаем крышу. Вот так положим кирпичики. Ну вот, большой гараж готов. Завозим машину. Все получилось.

-Хотите своим машинкам построить гаражи? Только подумайте, какой гараж нужен вашей машине? Как его надо строить, чтобы машина поместилась? (сначала стены, а потом крышу и дорожку).

Дети работают, воспитатель вопросами помогает проанализировать размер машинки и гаража, поощряет попытки добавить свою деталь к постройке, совместные игры (как хорошо играть вдвоем – можно в гости ездить) .

Проводится физминутка.

«Едет весело машина»

В руки руль скорей берите,

Да моторчик заводите,

Накачаем дружно шины,

Едет весело машина.

Стой машина, стой мотор!

Перед нами светофор,

Загорелся красный свет,

Значит, нам проезда нет.

Зелёный свет для нас горит-

Это значит, путь открыт!

III. Заключительная часть:

После обыгрывания воспитатель спрашивает детей.

 - Что сегодня строили?

- Какой материал понадобился для строительства гаража?

- Для чего строили гаражи двух размеров?