Конспект по организации хозяйственно-бытового труда «Книжная мастерская» в средней группе.
презентация к уроку по конструированию, ручному труду (средняя группа)

Слайд 1

Конспект по организации хозяйственно-бытового труда «Книжная мастерская» в средней группе.

Слайд 2

Цель: закреплять и совершенствовать умения, приобретённые ранее в трудовой деятельности. Задачи : Образовательные: продолжать учить детей ремонтировать книги, учить правильному обращению с книгой; Развивающие: развитие мелкой моторики рук, глазомера, развитие трудовых умений и навыков. Воспитательные: воспитывать в детях чувство доброты, желание участвовать в совместной трудовой деятельности, самостоятельность и аккуратность, доводить начатое дело до конца, воспитывать желание трудиться на благо других, воспитывать бережное отношение к книгам, воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми, находить общий интерес; формировать отзывчивость, помогать младшим.. Оборудование: книги, которые нужно «полечить»; ножницы, клей; подкладочные листы, салфетки бумажные; полоски белой бумаги, вывеска «Книжная мастерская»..

Слайд 3

Ход трудовой деятельности: Организационный момент. Воспитатель : Ребята, сегодня к нам пришла посылка из младшей группы. Хотите посмотреть, что в ней? Это что? Дети: Книга! Воспитатель: Ребята, а как вы думаете: что с этими книгами не так? Дети: порваны (их не берегли, с ними неправильно обращались). Воспитатель: Ребята младшей группы просят нас о помощи: Вылечить их книги. ПОМОЖЕМ? Очень много людей трудятся над созданием одной книги. Большой путь проходит книга до того, как попадёт к нам в руки. Поэтому беречь книги - это значит уважать труд этих людей. А как нужно обращаться с книгой, чтобы она всегда была в порядке? Ответы детей: (картинки) 1.Не рисовать, не писать ничего в книгах. 2.Не вырывать листы, не вырезать картинки; 3.Смотреть книгу чистыми руками; 4 Не читать книгу во время еды.

Слайд 4

Воспитатель: Дети, а для чего нам нужны книги? Дети : чтобы читать, рассматривать картинки, узнавать что-то новое, интересное, полезное, учить буквы. Воспитатель: Правильно. Книга - это наш лучший друг, из неё мы черпаем знания. А вы мне поможете «вылечить» эти книги? Дети: Да! Воспитатель: Нам предстоит работа по ремонту книг, нужно набраться сил.

Слайд 5

Физкультминутка «Книга» Открывай скорее книжку! Развести руки в стороны В книжке мошка, мышка, мишка , по тексту В книжке мячик круглый бок, Вверх, вниз, прыг, скок. В книжке зонт, открой и пой, Поднять руки вверх над головой Дождик льёт, а ты сухой! Пальчиками по коленям Киска в книжке близко – близко Поглаживание рук. На цветной картинке киску Долго глажку я рукой – Ведь у киски мех такой

Слайд 6

Воспитатель: Теперь можно открывать нашу книжную мастерскую. Что нам понадобится для их ремонта? Ножницы, клей, бумага. Нужно обязательно вспомнить правила безопасной работы с ножницами: 1. Работать с ножницами нужно только на своем рабочем месте. 2. Следи за движением лезвий во время работы. 3. Ножницы клади кольцами к себе. 4. Подавай ножницы кольцами вперед. 5. Не оставляй ножницы открытыми, храни их в чехле. 6. Не играй с ножницами. 7. Не подноси ножницы к лицу. 8. Храни ножницы в чехле. Самостоятельная работа детей. Воспитатель: Прежде чем приступить к ремонту книг. Нужно вспомнить, как мы будем делать новый корешок у книги. (Сначала берём полоску бумаги, прикладываем полоску к книге и отрезаем нужной длины. Затем берем клей, смазываем полоску и наклеиваем на корешок у книги).

Слайд 7

Воспитатель: «Заболела это книжка: Изорвали ее детишки. Я больную пожалею: Я возьму ее и склею». Мы их полечим, и их снова приятно будет взять в руки. Воспитатель: Ребята, заканчиваем работу. Отремонтированные вами книги возьмите, пожалуйста, в руки. Молодцы, ребята! Хорошо вы потрудились, «вылечили» книги. Теперь они аккуратные и красивые. Теперь наши книжки «поправились» и мы их можем вернуть нашим малышам. Отнесу эти книжки малышам и расскажу им, как нужно обращаться с книжками, чтобы они у них больше «не болели». А за ваше старание получите в подарок новые книги, которые в ваших руках будут чистыми, аккуратными и здоровыми. Из этих книг вы узнаете много нового и интересного. (дарит детям книги)