"Конструирование из бумаги"
консультация по конструированию, ручному труду
Предварительный просмотр:
Консультация для воспитателей
Бумага – доступный для ребёнка и универсальный материал — широко применяется не только в рисовании, аппликации, но и в художественном конструировании.
Особенно привлекает дошкольников возможность самим создать такие поделки из бумаги, которые затем будут использованы в играх, инсценировках, оформлении уголка, участка детского сада или подарены на день рождения, к празднику своим родителям, воспитателям, друзьям.
Существует разная техника работы с бумагой: скручивание, разрывание, разрезание, сгибание, скручивание, оригами.
При обучении детей необходимо учитывать принцип знакомство с конструированием из бумаги, начиная с самых простых ее видов , усложняя в зависимости от возраста и умений детей.
Скручивание- с 3 лет эта технология доступна для детей с самого раннего возраста. Суть этой техники в том, что при помощи изготовления жгутика создается элемент декора или целая композиция. Жгутик получается путем скручивания мягких видов бумаги. Лучше всего использовать салфетки, но можно применять и гофрированную бумагу. Вначале нужно показать детям, как скатывать жгутик или рулончик из бумаги. Во 2 младшей группе для первых поделок выбирают композиции с небольшим количеством элементов. После первых успехов можно переходить к более сложным поделкам.
Скатывание-с 3 лет эта техника на первый взгляд очень проста, но несет за собой несколько развивающих аспектов. С помощью этой технологии можно создавать объемные картины, картины-мозаики, или необычные коллажи. Технология скатывания доступна детям с раннего возраста, но и дети более старшего возраста с удовольствием работают в этой технике.
Разрывание и надрывание с 3 лет– одно из самых любимых детских занятий. Поначалу дети просто с удовольствием разрывают бумагу на кусочки, а взрослые помогают увидеть в получившихся формах что-то из окружающего мира: листок, жучок, макароны, конфета… Затем дети и сами постепенно осваивают технику: разрывают, надрывают, выщипывают кусочки бумаги, чтобы получились интересные образы – жучки, цветы, звёздочки… Из обрывных форм разной конфигурации, из бумаги разного цвета, различной
Мозаика. С 4 лет. Мозаика- изображение или орнамент, выполненный из отдельных, плотно пригнанных друг к другу разноцветных кусочков. Выполнение мозаичных аппликаций требует большой точности и аккуратности. Мозаику делают с просветами и без них.
Оригами. С 4 лет. Техника получения поделок из бумаги путем ее многократного сгибания в разные стороны, без применения ножниц. В технике оригами можно смастерить самых разных птиц, животных, цветы.
Еще одна разновидность объемного конструирования- конструирование из бумажных полос. С 4 лет. Полоски можно сложить в колечко, накрутить на карандаш, изогнуть волной, сложить гормошкой. Изделия выполняют из плотной бумаги, мягкая не будет держать форму.
Торцевание. С 5 лет. Несложная техника, в которой можно создать оригинальные декоративные композиции. Торцевание представляет собой сжатый в виде воронки или конуса кусочек мягкой бумаги. Обычно в этой технике используется гофрированная или креповая бумага, но подойдут и обычные салфетки.
Квилинг. С 5 лет. Технология используется с детьми старшего дошкольного возраста. Обучение начинается со знакомство с формами: спираль, глаз, капля, треугольник , квадрат. Детские работы состоят лишь из изученных форм, знакомство с формами происходит с усложнением. Полоски бумаги для квилинга скручивают в тугую спираль, меньше сантиметра в диаметре. К концу подготовительной группы используют полоски шириной 5 мм.
Поделки из конусов и цилиндров. С 5 лет. Для этой группы игрушек используют плотную бумагу: рисовальную, обложечную, бархатную. Все игрушки имеют один принцип построения: они состоят из основы-конуса, головки и отделки.
Игрушки и аппликация из бумажных комочков.
Необычное и очень яркое форматное конструирование. С 5 лет. Это создание объемной фигуры из шаблонных заготовок. В форматном конструировании есть одна особенность: многослойность, каждая деталь имеет от 3 до 5 слоев разного размера.
Киригами. С 6 лет. Искусство складывания фигурок из бумаги. Разновидность техники оригами, но в отличии от последней допускает использование ножниц и клея.
Одна из более молодых и сложных техник конструирования из бумаги-бумажная скульптура. С 6 лет В ее основе лежит сразу несколько техник это и сминание, и оригами, и вырезание по шаблону.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по конструированию из бумаги на тему МЕБЕЛЬ из БУМАГИ на основе складывания прямоугольника
Конспект занятия по конструированию из бумаги на тему МЕБЕЛЬ из БУМАГИ на основе складывания прямоугольника...

Конспект занятия по конструированию из бумаги на тему: «МЕБЕЛЬ из БУМАГИ» (на основе складывания прямоугольника).
Программные задачи: Продолжать учить детей работать с бумагой. Отгибать боковые стороны прямоугольника, полученного из квадрата к его центру. С помощью дополнительных деталей создавать предметы мебели...

Конспект НОД по художественно - эстетическому развитию (конструирование из бумаги) на тему: "Дом для гномика" для детей средней группы. Работа в кружке "Из любой бумаги мастерим, как маги!"
Формировать умение сгибать листы бумаги пополам, делать разрезы по линии сгиба. Выполнять объёмные фигуры; с помощью деталей передавать сказочный колорит. Развивать моторику; навыки работы с ножницами...

Мастер – класс по конструированию из бумаги для старших дошкольников на тему « Изготовление объемной елочной игрушки из бумаги, сложенной гармошкой»
Программное содержание: закреплять умение работать с бумагой; формировать умение самостоятельно достигать выразительности создаваемого образа; формировать чувство цвета, формы; развивать наглядно&nda...

Конспект занятия по конструированию из бумаги "Строим домик из бумаги"
Конструирование из бумаги в старшей группе...

Конструктивно – модельная деятельность (в режимных моментах) для детей средней группы. Конструирование из бумаги. «Мышиный хоровод». Работа с бумагой в технике изготовления конуса.
Цель: сделать из конуса мышь....
Конспект открытого занятия по конструированию из бумаги для 2 младшей группы «Рыбки из бумаги»
Конспект НОД по конструированию из бумаги для 2 младшей группы «Рыбки из бумаги»...