Совместная деятельность
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 konspekt_sovmestnoy_deyatelnosti.docx | 25.06 КБ |
| mame_posvyashchaetsya.docx | 65.37 КБ |
| mamochku_ya_lyublyu_za_to.docx | 113.74 КБ |
| est_v_prirode_znak_svyatoy_i_veshchiy.docx | 89.57 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект совместной деятельности
Оформление стенгазеты ко Дню Матери
Старшая группа
Цель: формирование умения детей работать в коллективе и вместе решать поставленную перед ними задачу.
Программные задачи:
- вызвать эмоциональный отклик детей в беседе о Дне Матери.
- познакомить детей с понятием «интервью», «журналист»; расширять и обогащать словарный запас детей, развивать связную речь и добиваться грамотного построения ответов на вопросы.
Предварительная работа:
- чтение и заучивание стихотворений, посвященных маме, беседы о роли мамы в жизни каждого человека.
Воспитатель:
- Здравствуйте ребята, сегодня я буду журналистом. Как вы думаете, кто это (Ответы детей). Чем занимается журналист (Ответы детей). Я буду брать у вас интервью.
Воспитатель поясняет детям, что интервью – это предназначенная для печати беседа с кем-либо.
- Все ответы, которые вы мне дадите, мы тоже напечатаем в газете, только это будет стенгазета. Мы назовем её «Мамочку я люблю за то, что…».
Воспитатель задает детям вопрос: «За что ты любишь свою мамочку?», побуждает детей наиболее полно отвечать на этот вопрос, фиксирует ответы. Важно услышать мнение самого ребенка. Такие ответы детей как: «Мама покупает мне игрушки и сладости, дает мне поиграть в планшет…», также важны и имеют место быть.
П/и «Отгадайте, как мы маме помогали…»
Несколько детей договариваются, какие движения они будут воспроизводить, а остальные дети должны отгадать, как их друзья помогали маме.
Воспитатель:
-«Ну вот, интервью мы закончили, теперь приступим к газете. Как мы можем оформить нашу газету? »
Воспитатель подводит детей к мысли о том, что необходимо оформить стенгазету фотографиями наших замечательных мам.
Далее фотографии мамочек приклеивают к стенгазете. Педагог распечатывает ответы детей их помещают к нужному портрету. Приклеиваем бабочек и поздравления в стихах.
Рефлексия:
Педагог предлагает детям еще раз рассмотреть стенгазету и обобщить, какие качества и черты характера есть у наших мам, и за что мы их так любим!
Предварительный просмотр:
Маме посвящается…
Наш самый главный человек,
Ты жизнь нам подарила,
Взамен за этот чудный дар
Оплаты не просила.
В День Матери тебя спешим
Поздравить всей душою,
Будь счастлива, и вечно будь
Нам самою родною
Предварительный просмотр:
«Мамочку я люблю за то, что…».
Предварительный просмотр:
Есть в природе знак святой и вещий,
Ярко обозначенный в веках!
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.
От любой напасти заклиная
(Ей-то уж добра не занимать!)
Нет, не Богоматерь, а земная,
Гордая, возвышенная мать.
Свет любви издревле ей завещан,
Так вот и стоит она в веках -
Самая прекрасная из женщин -
Женщина с ребенком на руках.
Все на свете метится следами,
Сколько б ты не вышагал путей,
Яблоня украшена плодами,
Женщина - судьбой своих детей.
Пусть ей вечно солнце рукоплещет,
Так она и будет жить в веках -
Самая прекрасная из женщин –
Женщина с ребенком на руках.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект совместной деятельности по разделу: “Ребенок в мире изобразительного искусства” Образовательной программы “Детство” В 1 младшей группе. Тема: “День рожденье куклы Кати”. Конспект совместной деятельности по разделу: “Ребенок в мире изобразительно
Выполнен: Кузнецовой М.Е. Программное содержание: 1. Формировать простейшие приемы изобразительной деятельности, осваивая разнообразные техники работы (щетинная...
Организация совместной и самостоятельной деятельности по конструированию из природного материала: планирование совместной деятельности с детьми 3 – 7 лет, алгоритмы самостоятельной деятельности для детей 5 – 7 лет
В педагогическом опыте представлен перспективно-тематический план совместной деятельности по конструированию из природного материала по всем возрастным группам. Для самостоятельной деятельности -...
План конспект совместной деятельности педагога и воспитанника. Тема совместной деятельности: «Планета друзей ». Группа: старшая логопедическая. Направление развития: физическое
Конспект итогового занятия для детей 5-7 лет. Дети на протяжении всего занятия закрепляют умения и навыки. легко и точно выполняют движения, ориентируются в пространстве. Развивается мелкая моторика. ...
«Совместная деятельность воспитателя с детьми на май. Самостоятельная деятельность детей на май» (приложение к статье «Планирование совместной организованной деятельности на май (подготовительная группа)")
Данный материал является приложением к ранее опубликованной статье "Планирование совместной организованной деятельности на май (подготовительная группа)". В данной статье представлен практический мате...
праздника Конспект по сказке «Теремок» Веселится народ, праздник Пасхи у ворот. Конспект совместной деятельности педагогов с детьми с ОВЗ «Звуки весны», План - конспекта Тема: Совместная образовательная деятельность «Рукавичка" и другие
Методическая разработка праздника «По дорожке весело наши ножки шли»для детей со сложным дефектом совместно с родителями.Праздник посвящается Дню Матери.Цели и задачи:Коррекционно-ра...
Презентация к совместной деятельности "Презентация к совместной деятельности "Воздух и вода " (экспериментирование с использованием моделирования, технология ТРИЗ)" (экспериментирование с использованием моделирования, технология ТРИЗ)
Презентация к совместной деятельности "Презентация к совместной деятельности "Воздух и вода " (экспериментирование с использованием моделирования, технология ТРИЗ)" (экспериментиро...
Вовлечение родителей в совместную деятельность. Цели и задачи совместной деятельности педагогов и родителей.
Одной из целей ФГОС является обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления ...