Занятие по Тико моделированию "Геометрический лес"
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (средняя, старшая группа) на тему

                                          «Геометрический лес»

Цель: Продолжать закреплять название геометрических фигур по количеству углов (треугольник, четырехугольник, пятиугольник). Упражнять в конструировании ёлочки без опоры на наглядность. Развивать мелкую моторику рук. Воспитывать усидчивость, интерес к работе, умение доводить начатое до конца.

                                                           Ход занятия

- Сегодня у нас в гостях Зайчонок ТИКО (на доске Зайчонок ТИКО, составленный из геометрических фигур). Посмотрите, что необычно в Зайчонке ТИКО? (он составлен из геометрических фигур). Из каких фигур? (Правило: чтобы узнать название геометрической фигуры, посчитайте количество углов фигуры. Если у фигуры три угла – это треугольник, четыре угла – четырёхугольник, пять углов - пятиугольник).

- Зайчонок ТИКО живёт в геометрическом лесу, в котором всё сконструировано из геометрических фигур: деревья, животные, травы, цветы, грибы – всё из геометрических фигур. Перед вами несколько геометрических фигур – назовите эти фигуры и сконструируйте из них ёлочку (дети собирают ёлочку без опоры на наглядность по собственному представлению или по схеме).  Перед Вами ещё несколько фигур – назовите фигуры  и сконструируйте фигуру с помощью устной инструкции (дети конструируют снежинку на слух.

-  Что получилось? (снежинка)

-  Какое отношение снежинка имеет к геометрическому лесу? (сейчас зима – по всему лесу летают холодные белые снежинки)

Зайчонок ТИКО

       Ёлочка

Словесная инструкция – снежинка:

1. Найдите пятиугольник.
2. Ко всем сторонам пятиугольника прикрепите по квадрату.
3. Ко всем квадратам прикрепите ещё по одному квадрату.
4. К квадратам, расположенным с краю, справа и слева прикрепите по треугольнику.