Проект «Книжкины деньки»
проект по конструированию, ручному труду (старшая группа) на тему

Проект «Книжкины деньки»

Старшая группа

Актуальность проблемы:

Потеря детьми интереса к книге.

Цель проекта:

Привлечь внимание и заинтересовать детей книгами.

Задачи:

- Уточнить представление детей о строении и видах книг.

- Углублять и расширять представления детей о творчестве А. С. Пушкине.

- Воспитывать умение эмоционально воспринимать образное содержание сказки.

- Замечать и выделять изобразительные средства, понимать их значения.

- Воспитывать любовь и интерес к книге, желание рассматривать, слушать и читать книгу.

- Развивать фантазию, воображение, творческую инициативу детей, через разные виды деятельности.

Вид проекта:

Познавательно – творческий.

Продолжительность:

Краткосрочный.

Участники проекта:

Дети старшей группы «Б», педагоги группы, родители.

Центр сюжетно-ролевой игры и драматизации:

1. Сюжетно-ролевая игра по «Сказке о рыбаке и рыбке».

2. Отработка сценической речи: игровое упражнение «Обращение к зеркальцу». (лисичка, мышка, медведь, ёж).

3. И/У «Варежковые куклы».

Центр музыки:

1. Ритмопластика «Золотые рыбки».

 Центр конструирования:

1. Оригами «Рыбка».

2. «У Лукоморья дуб зелёный,

3. Златая цепь на дубе том…» (бросовый материал).

Центр физкультуры:

1. Народная подвижная игра «Ручеек».

Центр занимательных игр:

1. Настольная игра: «Любимые сказки». (С фишками и кубиком).

Центр труда:

1. Ремонт книг.

Центр Родины (Патриотический уголок):

1. Поместить портрет А. С. Пушкина (6 июня).

Работа с родителями:

1. Папка – передвижка: «Пушкинский день России».

2. Консультация для родителей: «Как превратить чтение в удовольствие».

3. Участие родителей в изготовлении книжек – самоделок по произведениям А. С. Пушкина.

Обеспечение проекта:

1. Иллюстративный материал.

2. Художественная литература.

3. Аудиозаписи.

4. Материалы для продуктивной деятельности.

Предполагаемый результат:

1. Заинтересованность детей книгами.

2. Знание произведений А. С. Пушкина, внешности поэта.

3. Умение изготавливать поделки по литературным произведениям.

4. Знание детьми стихов, загадок, пословиц и поговорок о книге.

Продукт проектной деятельности:

1. Игрушки – самоделки:

- «У Лукоморья дуб зелёный,

    Златая цепь на дубе том…» (бросовый материал).

- «Рыбки» (оригами).

2. Рисунки детей: «Золотые рыбки».

3. Листы бумаги, сделанные руками детей.

4. Книжки – самоделки по произведениям А. С. Пушкина.

(Родители и дети).

5. Папка – передвижка: «Пушкинский день России».

Консультация для родителей: «Как превратить чтение в удовольствие».

 Итоговое мероприятие:

Выставка-презентация книжек-самоделок сделанных родителями и детьми по произведениям А. С. Пушкина: «Сказочная Страна».