Конспект занятия по конструированию из гофрированной бумаги во II младшей группе на тему: «Яблонька».
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа) на тему
Программное содержание. Знакомить со свойствами мятой бумаги и клея, обучать приёмам работы с ними, формировать интерес к конструированию, развивать мелкую моторику рук. Закреплять приметы осени: холодно, дождь, опадают листья, улетают птицы, созревает урожай.
Материал и оборудование: игрушечная грузовая машина с овощами, корзина с яблоками, для каждого ребёнка – силуэт яблоньки из жёлтого, красного, оранжевого картона, квадраты цветной бумаги, клей, тряпочка.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 39 КБ |
Предварительный просмотр:
Программное содержание. Знакомить со свойствами мятой бумаги и клея, обучать приёмам работы с ними, формировать интерес к конструированию, развивать мелкую моторику рук. Закреплять приметы осени: холодно, дождь, опадают листья, улетают птицы, созревает урожай.
Материал и оборудование: игрушечная грузовая машина с овощами, корзина с яблоками, для каждого ребёнка – силуэт яблоньки из жёлтого, красного, оранжевого картона, квадраты цветной бумаги, клей, тряпочка.
Ход занятия. «Дети, давайте с вами вспомним, какое сейчас время года? Правильно, осень. А что изменилось на улице с наступлением осени?»
Дети называют приметы осени: желтеют и опадают листочки, стало холодно, идёт дождь, дует ветер, птицы улетели в тёплые края, в огородах и садах созрели овощи и плоды и т.д.
Входит «Осень», за верёвочку она везёт игрушечную грузовую машину с овощами, в руках у неё корзина с яблоками.
Воспитатель: Дорогая осень,
Милости вас просим.
Осень золотая
В гости к нам идёт
И свои подарки
Малышам несёт.
Воспитатель: «Осень», да ты к нам с подарками!
«Осень»: Мне много пришлось потрудиться,
чтобы вырастить такие подарки.
Дети рассматривают и называют овощи, принесённые «Осенью».
Воспитатель: Нарядилась в сто одёжек
Сочная капуста.
Все одёжки без застёжек,
А одёжек – густо.
А вот и морковка: Я морковка сладкая,
Выросла на грядке я.
Я листву на солнце грела,
Покраснела и созрела.
И лучок здесь есть: А меня вот все боятся,
От меня глаза слезятся.
И огурчик на грядке Я зелёный огурец
созрел: С огородной грядки
Пришёл я в гости к вам,
Здравствуйте, ребятки!
Воспитатель: В огороде урожай –
Всё, что хочешь собирай!
Огурцы и помидоры
Есть морковка и салат
Перец сладкий
И капусты целый ряд.
«Осень»: А в саду созрели
Яблоки и груши
До чего ж они красивы -
На здоровье кушай!
Я вас за всё благодарю
Детям яблоки дарю.
Воспитатель: Спасибо!
Мы потом их раздадим
Всем по яблочку дадим.
А пока мы покажем, что мы тоже умеем трудиться. Для тебя «Осень», мы постараемся и сделаем осеннюю яблоньку, с наливными яблочками. Постараемся, ребята? Конечно.
Ребята, яблоньки я вам уже приготовила, всем с разными листочками: с красными, жёлтыми, оранжевыми и зелёными. А для того, чтобы сделать яблочки, я возьму кусочек красной бумаги и сильно сомну его в руках. Смотрите, получился комочек. Теперь покатаю его в руках круговыми движениями. Вот так. А теперь этот комочек окуну в клей и приклею на яблоньку. Точно так же сделаю другое яблочко – жёлтое. И опять его приклею. А теперь иди, Катя, попробуй сделать такое яблочко. (Вызываю 2-3 детей). Посмотрите, вся яблонька у нас в яблочках: жёлтых, красных, зелёных.
Тебе нравится, «Осень»?
«Осень»: Да, конечно. У вас очень хорошие умные детки. Они всё умеют.
Воспитатель: Мы сейчас сделаем много таких яблонек, на всех будут расти красивые румяные яблочки. (Дети работают, воспитатель помогает, делает наставления). Все эти яблоньки мы подарим тебе, «Осень», отнеси их в другой садик ребяткам, расскажи, как весело живут дети в нашем детском саду.
«Осень»: Спасибо, дети! Я очень рада, что пришла к вам в гости и получила такие хорошие подарки.
Потрудились вы толково –
Вот для вас и угощение готово!
Спасибо, детвора!
До свиданья, мне уже пора!
(Дети угощаются яблоками).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/28/picture-910179-1490711259.jpg)
Конспект занятия по аппликации из бумаги в средней группе на тему: «Корзина грибов» (Коллективная композиция)
Коллективная работа в средней группе по аппликации: "Корзина грибов"...
![](/sites/default/files/pictures/2018/10/14/picture-1050871-1539549232.jpg)
Конспект по конструированию из строительного материала в младшей группе Тема «Домик»
Закреплять умение создавать из строительного материала простейшие модели реальных объектов.развивать конструктивные навыки в процессе действия со строительными деталями, научить строить перекрытия...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/21/picture-1105537-1548065807.jpg)
Конспект НОД по аппликации из бумаги в средней группе по теме: " Божья коровка"
Цели: Закрепить умение работать с изобразительным материалом: цветная бумага и картон. Вовлечь детей в художественно-творческую работу, изготовление поделок из простых геометрических фигур (круг...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/17/picture-1407371-1652780474.jpg)
Конспект занятия по аппликации и конструированию «Кораблик» из бумаги в младшей группе.
Конспект занятия по аппликации и конструированию «Кораблик» из бумаги в младшей группе.Программное содержание: учить наклеивать изображение соответственно замыслу; познакоми...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/25/picture-980415-1619358582.jpg)
Конспект НОД по аппликации из бумаги в подготовительной группе на тему: «Подарок маме».
Цель: изготовление поздравительной открытки из цветной бумаги и салфеток своими руками.Задачи:Учить детей изготовлять поздравительные открытки, используя в работе различные виды бумаги.Закреплять навы...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/20/picture-1300782-1618933672.jpg)
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (конструирование из строительного материала) в младшей группе на тему: «Кораблик»
Цель: закреплять навыки работы со строительным материалом.Программные задачи:Учить детей сопереживать героям сказки.Учить детей оказывать помощь сказочным героям.Научить определять признаки и свойства...