Конспект по конструированию из строительного материала в младшей группе Тема «Домик»
план-конспект занятия по конструированию, ручному труду (младшая группа)
Закреплять умение создавать из строительного материала простейшие модели реальных объектов.
развивать конструктивные навыки в процессе действия со строительными деталями, научить строить перекрытия;
развивать цветовое восприятие, развивать стремление к игровому и речевому общению.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 25.55 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект по конструированию из строительного материала
в младшей группе
Тема «Домик»
Выполнила: воспитатель
Ксенофонтова Марина Николаевна.
Цель: Закреплять умение создавать из строительного материала простейшие модели реальных объектов.
Задачи: развивать конструктивные навыки в процессе действия со строительными деталями, научить строить перекрытия;
развивать цветовое восприятие, развивать стремление к игровому и речевому общению.
Средства: игрушки (примерно одного размера) по числу детей, кирпичики, пластины, машинки маленького размера, деревья из набора «Лего».
Способы: Художественное слово, объяснения с показом, помощь детям, вопросы к детям.
Предварительная работа: рассматривание картинок с изображением домов.
Ход занятия:
Воспитатель подходит к ширме вместе с детьми.
-Кто за ней? В гости к нам пришла матрёшка!
Воспитатель читает стихотворение:
Кукла славная – матрёшка,
Где же ручки,
Где же ножки?
Ах, какие щечки, красные, румяные,
На фартуке цветочки и на сарафане.
- Как хорошо, что ты пришла! Я для тебя приготовила сюрприз: домик, чтобы тебе не было холодно зимой!
- Спасибо! Наверное, нелегко строить домик!
-Конечно! Всему надо учиться! Да мы тебе сейчас с ребятами покажем, и расскажем, как нужно строить домик.
Дети садятся за столы.
Воспитатель объясняет:
- Дом я строю из кирпичиков. Посмотрите: у кирпичика есть длинная сторона, короткая, есть узкая и широкая стороны. (вместе с детьми делает обследование кирпичика, проводя пальчиком по сторонам). Сначала я строю стены. Кирпичики я ставлю на узкую короткую сторону рядом друг с другом, потом делаю окно: приставляю кирпичик узкой длинной стороной. Теперь - потолок. Я кладу плашмя кирпичик сверху широкой стороной. Чтобы дождик не намочил наш домик, чего не хватает? Крыши! Ставлю крышу длинной частью.
Ох, ребята, что же нам еще необходимо для тепла в доме, чтобы ветер не задувал в дом? - Двери! Смотрите, один кирпичик ставлю на боковую узкую часть и рядом ставлю другой так же. Видите, из окна видно, что двери закрыты. Захочет матрёшка двери открыть, - чик-чик- и она внутри! закроет – и она снаружи!
А сейчас не ленись, на зарядку становись!
Я хочу построить дом,
( руки сложить домиком, и поднять над головой)
Чтоб окошко было в нём,
(пальчики обеих рук соединить в кружочек)
Чтоб у дома дверь была,
(ладошки рук соединяем вместе вертикально)
Рядом чтоб сосна росла.
(одну руку поднимаем вверх и «растопыриваем» пальчики)
Чтоб вокруг забор стоял, пёс ворота охранял.
(соединяем руки в замочек, и делаем круг перед собой).
Солнце было, дождик, шел,
(сначала поднимаем руки вверх, пальцы «растопырены». затем пальцы опускаем вниз, делаем «стряхивающие» движения)
И тюльпан в саду расцвел!
(Соединяем вместе ладошки и медленно раскрываем пальчики - «бутончик тюльпана»)
- Какие молодцы! Да вот беда, матрёшка сказала мне, что к ней скоро приедут её друзья! Как же они вместе все поместятся? Дети, а давайте-ка построим для гостей матрешки домики! Вспоминайте, что сначала, что потом мы ставили…
Воспитатель помогает детям методом пассивного действия, подсказки (уточнение- ровные стены, ветер дуть не будет, дождь не промочит). Когда дома готовы, в него вселяются матрешки.
А теперь поиграем! (Предложить деревья, машины, пластины для обыгрывания построек).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/03/01/picture-209734-1362163957.jpg)
Конспект занятия по конструированию способом оригами во второй младшей группе. Тема: «Домик»
Конспект занятия по конструированию способом оригами во второй младшей группе.Тема: «Домик»Цели: формировать умения следовать устным инструкциям; обучать различным приемам работы с бумагой...
![](/sites/default/files/pictures/2024/07/31/picture-1003910-1722455353.png)
Конспект комплексного открытого занятия по конструированию из строительного материала в младшей группе в рамках кружка «Самоделкины»
Тема: Мебель для Маши....
![](/sites/default/files/pictures/2021/02/09/picture-1177348-1612851977.jpg)
Конспект занятия по конструированию из строительного материала во второй младшей группе. Тема " Домик"
Занятие направлено на развитие элементарных конструктивных навыков в процессе действия со строительными деталями ; научить строить перекрытия....
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/09/picture-1400342-1649492164.jpg)
Конструирование из строительного материала в средней группе "Домик для матрёшки."
Конструирование из строительного материала в средней группе "Домик для матрёшки."...
![](/sites/default/files/pictures/2020/01/04/picture-1203554-1578158295.jpg)
Конспект занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной группе. Тема: «Мосты».
Конспект занятия...
![](/sites/default/files/pictures/2021/04/20/picture-1300782-1618933672.jpg)
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию (конструирование из строительного материала) в младшей группе на тему: «Кораблик»
Цель: закреплять навыки работы со строительным материалом.Программные задачи:Учить детей сопереживать героям сказки.Учить детей оказывать помощь сказочным героям.Научить определять признаки и свойства...
![](/sites/default/files/pictures/2022/04/29/picture-808666-1651223919.jpg)
План – конспект совместной деятельности По конструированию из строительных материалов в младшей группе Тема: «Поможем построить теремок
План – конспект совместной деятельностиПо конструированию из строительных материалов в младшей группеТема: «Поможем построить теремок...