Конспект занятия по информатике в подготовительной группе
план-конспект занятия по информатике (подготовительная группа) на тему

Тема: Носители информации. «Помощь жителям Венеры»

Задачи:

• учить детей составлять простейшие алгоритмы реальных действий; выполнять действия, кодированные условными знаками;
• уточнить знания детей о носителях информации;
• развивать умение думать, рассуждать, аргументировано отстаивать собственное мнение.

Ход занятия:

Педагог: Здравствуйте, ребята. Предлагаю сегодня поприветствовать друг друга необычным способом. 1 хлопок – пожать руку другу, 2 хлопка - прижаться к другу спиной, 3 хлопка - обнятся. (Приветствие)

Педагог:  Посмотрите, какое странное послание я получила. Как вы думаете,что это? (флеш-карта). Хотели бы узнать, что на ней записано?

Втыкаем флеш-карту в разьем на компьютере, на экране появляется сообщение:

«Вас приветствуют жители планеты Венера. Наш космический корабль сбился с орбиты. Спасите нас!»

Педагог: Хотели бы вы помочь жителям Венеры? Как можно это сделать? (ответы детей)

Для того, чтобы мы смогли помочь жителям Венеры, необходимо отправиться в космос. На чем можно улететь в космическое пространство? Правильно! На ракете, но для начала, нужно ее создать.

Присаживаемся за столы, перед вами лежит листок, на котором изображены цифры. При помощи карандаша, проведите линию по цифрам от 1 до 10. Как только вы справитесь, получится ракета.

Дидактическая игра «Соедини по цифрам»

Педагог: Ракеты готовы, отправляемся в космос. Приготовились? Начинаем отсчет от 10 до 1.

1. Педагог: Наш путь преградили осколки метеорита. Для того, чтобы двигаться дальше, их необходимо собрать. Сортируем осколки по цвету и форме.

Самостоятельная работа за компьютерами «Цветные геометрические фигуры»

Педагог: Молодцы! Прекрасно справились с заданием, наш путь свободен, можем лететь дальше. Но, для начала отдохнем и наберемся сил.

Гимнастика для глаз

Глазки видят всё вокруг,

Обведу я ими круг.

Глазкам видеть всё дано-

Где окно, а где кино.

Обведу я ими круг,

Погляжу на мир вокруг.

Педагог: Мы с вами находимся в солнечной системе. Что в ней есть? (ответы детей). Правильно! Планеты. Пролетая между планетами, предлагаю с ними поиграть.

Подвижная игра «Солнечная система»

Педагог:  Для того, чтобы помочь жителям Венеры, осталось выполнить последнее задание, это умные задачки.

Работа с интерактивной доской «Загадки»

Педагог: Ребята, вы справились со всеми заданиями, и освободили жителей Венеры. Они благодарят Вас за помощь, и дарят вам по звездочке, чтобы вы могли загадать желание.

Рефлексия (звезды на небе)

Педагог: Ребята, нам пора возвращать в детский сад, занимаем места на своих ракетах, и снова обратный отсчет 10,9,8,7…..

Вот мы и вернулись. Вам понравилось наше путешествие? Какое задание было сложнее? Какое интереснее? Благодаря чему, жители Венеры смогли отправить нам послание? Носители информации  - диски, флеш-карты, это важный и нужный предмет, при  помощи которого можно не только сохранить необходимую информацию, но и поделиться ей. Спасибо, до свидания!