Конспект ООД по физическому развитию в подготовительной к школе группе "Мы ловкие"
план-конспект занятия по физкультуре

Задачи

Содержание

Продолжительность

Вводная часть

Активизация внимания детей.

Подготовка организма детей к физической нагрузке

Строевые упражнения

Виды ходьбы и бега

Игровое упражнение «Быстро возьми»

4-5 мин

Основная часть

Тренировка разных мышечных групп для формирования правильной осанки

Повторение и закрепление ранее пройденного материала

Совершенствование всех физиологических функций организма ребенка

Комплекс ОРУ

Основные виды движений

Подвижная игра

17-18 мин

Заключительная часть

Снижение эмоциональной и физической нагрузки (постепенный переход от возбужденного состояния к спокойному)

Малоподвижная игра

Рефлексия

Ходьба в колонне по одному

3 мин

Содержание

Темп, дозировка

Организационно-методические приемы

Примечание

1

2

3

Вводная часть

Дети входят в зал и строятся в шеренгу.

Ходьба в колонне по одному, бег с переходом на ходьбу

и/у «Быстро возьми»

Перестроение в две шеренги.

3-4 раза

Воспитатель: ребята, какое физическое качество мы развивали на прошлом занятии?

Дети: ловкость.

Воспитатель: ребята, как вы думаете, для чего нужно развивать ловкость?

Дети: ….

Воспитатель: сегодня я предлагаю вам выполнить новые упражнения для развития ловкости. Вы готовы?

Направо, за направляющим в обход по залу шагом марш.

1 упражнение на ловкость – «Быстро возьми»

По сигналу «Быстро возьми» - каждый ребенок должен взять быстро кубик.

По ходу движения кладем в корзину кубик и берем в правую руку малый мяч.

Дети строятся у черты, линии.

Спину держим прямо, смотрим вперед.

Бежим легко, дышим носом, руки согнуты в локтях.

Основная часть

ОРУ с малым мячом.

1.И. п. -  мяч в правой руке.

1 – руки в стороны

2 – согнуть руки в локтях, передать мяч за головой в левую руку

3 – руки в стороны

4 – и. п.

2.И. п. – стойка, ноги врозь, мяч в правой руке

1 – руки  в стороны

2 – наклон вперед, прокатить мяч от одной ноги к другой

3 – выпрямиться, руки в стороны, мяч в левой руке

4 – и. п.

3.И. п.- стойка на коленях, сидя на пятках, мяч в правой руке.

1-2 – мяч прокатить вправо, наклонив туловище вправо.

3- 4 – и. п.

4.И. п. – основная стойка, мяч в правой руке

1 – руки в стороны

2 – присесть, мяч передать в левую руку, руки прямые

3- руки в стороны

4 – и. п.

5. И. п. – о.с., мяч в правой руке.

Прыжки попеременно на правой, левой ноге.

Дыхательное упражнение.

ОД.

1.Ходьба по гимнастической скамейке боком, приставным шагом с мешочком на голове, на середине присесть, руки вынести вперед, подняться, не уронив мешочек.

2.Переброска мячей в парах друг другу (способ по выбору детей).

п/и «Хитрая лиса»

6 раз

6 раз

6 раз

6 раз

2 серии по 8 прыжков на каждой ноге.

1-2 раза

10-12 раз

3-4 раза

Локти точно в стороны, не опускаем вниз.

Ноги в коленях не сгибаем.

Спину держим прямо

Поточно-групповой способ        

Поточный способ. Индивидуальная помощь.

Поточный способ, похвала.

Заключительная часть

м/п игра «У тебя, у меня»

Рефлексия

2-3 раза

1-1,5 мин

Ребята, сегодня мы выполняли упражнения на развитие физического качества?

ответы детей….

Скажите,  какое упражнение на ловкость вам было выполнять трудно?

Какое упражнение на ловкость было выполнять легче?

Спасибо ребята

На следующем занятии мы с вами разучим упражнения на ловкость, которые мы можем выполнять на свежем воздухе.

Выполнение движений по тексту