Конспект подвижной игры Птички в гнёздышках Младшая группа
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект подвижной игры

«Птички в гнёздышках»

Возрастная группа: младшая

Дата проведения: 15 июня

Место проведения: спортивный зал

Количество играющих: подгруппа

Оборудование: стулья, бубен

Цель игры: Упражнение в беге врассыпную и в беге в указанном направлении, в выполнении разнообразных движений; Развитие быстроты, ловкости, ориентировки в пространстве;
Воображения, внимания.

Сбор детей на игру и создание интереса: Привлечение в игру и создание интереса. Внесение игрушки птички. Задаю детям вопросы. – Ребята, посмотрите, кто это у меня в руках? А как они передвигаются? Стихотворение.

Птичка летает,

Птичка играет,

Птичка поёт;

Птичка летала,

Птичка играла,

Птички уж нет!

Где же ты, птичка?

Где ты, певичка?

В дальнем краю

Гнёздышко вьёшь ты;

Там и поешь ты

Песню свою.

Знакомство с сюжетом и правилами: По ходу игры

Распределение ролей: Проводящий/ведущий игры – воспитатель. Все дети – птички.

Ход игры:

Показываю детям игрушку птицы и предлагаю детям поиграть в игру.
Надеваю каждому ребёнку на голову повязку с изображение птицы.

Дети садятся на стульчики, расставленных по углам комнаты. Это гнёздышки. По сигналу «полетели!» все птички вылетают на середину комнаты, разлетаются в разные стороны, приседают разыскивая корм, снова летают, размахивая руками-крыльями
(40 - 50 сек). По сигналу «Птички, в гнёздышки!» дети возвращаются на свои места.

В конце игры хвалю детей.

Контролирую выполнение правил и дозировку.

Подведение итогов: Даю общий положительный итог.
– Ребята, вы сегодня внимательно слушали меня и так хорошо летали словно птички, молодцы!

Количество повторов (дозировка): 3 – 4 раза.

Варианты: Проведение игры на улицы, с обручами.