Конспект занятия (ООД) по физкультурному развитию (плавание) в средней группе на тему «Мой веселый звонкий мяч»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением по физическому развитию детей№34 «Крепыш» города Новочебоксарска

       Конспект занятия (ООД) по физкультурному развитию (плавание) в средней группе   на тему «Мой веселый звонкий мяч»

                                                                                                                  Подготовила:

инструктор по плаванию

                                                                        Кузина Марина Валентиновна

                                          г. Новочебоксарск 2021 г.

Программное содержание:

Повышать активность и работоспособность детского организма.

Укреплять опорно-двигательный аппарат;

Развивать дыхательную систему организма.

 Учить детей передвигаться в водной среде разными способами.  Учить выполнять задания по сигналу инструктора.

Воспитательные задачи:

1. Воспитывать безбоязненное отношение к воде;

2. Воспитывать навыки личной гигиены;

3. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми.

4. Закреплять интерес к плавательным упражнениям через игру.

Культурная практика: игровая деятельность, двигательная деятельность.

Образовательная область: физическое развитие.

Педагогические технологии: здоровьесберегающая.

Место проведения: бассейн.

Предварительная работа: чтение стихотворений «Наша Таня» Агнии Барто, «Мой веселый звонкий мяч» Самуила Маршака.

Оборудование: Сенсорные мячи, резиновые мячи и мячи от сухого бассейна по количеству детей.

Ход занятия.

Вводно-подготовительная часть.

Инструктор. Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас игровое занятие. Играть мы будем с предметом, который вы все любите. А как он называется, вы сейчас отгадаете.

Загадка:

Круглый, мягкий, полосатый.

Нравится он всем ребятам.

Может долго он скакать

И совсем не уставать.

(мяч)

Инструктор. Правильно, это мяч. А вы знаете стихотворение про мяч?

Дети. «Наша Таня» и «Мой веселый звонкий мяч»

Инструктор. Ребята, давайте мы сегодня в воде будем играть с мячами, спускайтесь в воду. (вход в воду детей по одному)

Инструктор.

Если хочешь стать умелым,

Ловким, быстрым, смелым,

Физкультурой занимайся

И водою обливайся!

(после слов дети поливают себя водой из ладонь, затем инструктор раздает детям сенсорные мячи)

Инструктор. Выше руки поднимай и за мной шагай-шагай!

ОРУ с сенсорными мячами

(в движении)

- ходьба на носках, прокатывать мяч по голове, прижимая ладонью; 1 круг

-ходьба на пятках, прокатывать мяч по грудной клетке, прижимая его ладонью; 1 круг

-ходьба с высоким подниманием колен, прокатывать мяч по вытянутой руке вперед и назад; 1 круг

-на месте прокатывать мяч по спине соседа, стоя в одной колонне. 1 круг

(по ходу дети встают вдоль бортика бассейна в одну шеренгу, мяч убирают на бортик.)

Основная часть.

Игра «Наша Таня»

Дети стоят вдоль бортика бассейна и проговариваю стихотворение «Наша Таня»

Наша Таня громко плачет.

Уронила в речку мячик.

-Тише, Танечка не плачь:

Не утонет в речке мяч.

После слов дети собирают мячи по цветам в свои корзинки. (2 раза)

Упражнение на дыхание

«Переправь мяч» (2 -3раза)

Инструктор раздает детям мячи и предлагает ребятам переправить мячи на другую сторону при помощи ветра.

По сигналу дети убирают руки за спину и переправляются на другую сторону дуя на мяч.

«Скольжение в туннель» 2-3 раза

Дети берут мяч среднего размера и строятся друг за другом в одну колонну. После по сигналу инструктора скользят с вытянутым мячом на вытянутых руках. Дыхание задерживают.

Игра «Мой веселый звонкий мяч» 4 раза

Дети стоя вдоль бортика бассейна выполняют прыжки, держась двумя руками о поручень под речитатив:

Мой веселый,

Звонкий мяч,

Ты куда помчался вскачь?

Желтый, красный, голубой,

Не угнаться

За тобой!

После слова «за тобой!» инструктор называет цвет прямоугольника прикрепленного к противоположной стенки бассейна. Дети бегут к противоположной стенки, берут один прямоугольник нужного цвета и отдают инструктору в руки, затем снова возвращаются на свои места. Игра продолжается до тех пор пока не соберут все прямоугольники со стены.

Игра «Разноцветные мячики» (3 раза)

Пока звучит звук бубна, дети играют с мячами. Музыка остановилась- нужно лечь с мячом на воду: водящий лови того, кто не успел это сделать. Пой манный игрок становиться водящим или выходит из игры вставая в плавательный круг.

Заключительная часть

Дети выполняют звездочку перед выходом из воды с поддержкой или самостоятельно.

Организованно выходят из чаши бассейна в душевую.