Конспект по плаванию "Колобок в зимнем лесу"
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Часть

занятия

Содержание учебного материала

Дозировка

Организационно-методические указания

Подготовительная часть (разминка)

Построение, приветствие.

30 сек

Инструктор рассказывает, что сегодня необычное занятие, пришли гости

Перестроение из одной шеренги в две в шахматном порядке

15 сек

Обратить внимание на то, что девочки становятся на красные коврики, мальчики – на синие

И.п. - стойка ноги врозь, 1 - наклон головой вперед, 2 – назад, 3 – вправо, 4 – влево;

И.п. - стойка ноги врозь, руки к плечам. 1-4 вращение вперед, 5-8 –назад;

И.п. – стойка ноги врозь, руки вперед, упражнение «ножницы»;

И.п. - стойка ноги врозь, руки вперед, вращение кистями, 1-4 – внутрь, 5-8 –наружу;

И.п. – о.с., 1-4 – круговые движения прямыми руками вперед, 5-8 – назад;

И.п. – стойка ноги врозь, руки на пояс, 1-4 – круговые движения тазом вправо, 5-8 – влево;

И.п. – широкая стойка, руки на поясе, 1-3 – наклон вперед, 4 – и.п.

И.п. – о.с. – 5 приседаний.

3 мин

Упражнение выполнять медленно, без резких движений

Следить за тем, чтобы дети выполняли движения с большой амплитудой

Руки прямые

Руки не сгибать в локтях

Обратить внимание на дистанцию между детьми

Большая амплитуда вращения

Не сгибать ноги в коленях

Приседать до конца

Построение в колонну перед трапом

15 сек

Дети держатся за поручни и спускаются спиной к воде

Основная

Звучит музыка. Дети встают в «домики», в обручи, которые лежат на воде.

Инструктор: Ребята, сейчас мы с вами попадем в сказку.

Жили-были дед да баба. Как – то говорит дед бабке:

Испеки-ка, бабка, колобок. Бабка по сусекам поскребла, по коробу помела, набрала муки и тесто замесила.

Давайте, ребята, поможем бабушке.

Упражнение «Месим тесто»

В кастрюле пахнет тесто

Там тесту мало места

Всю ночь оно не спит

Вздыхает и сопит

И лезет из-под крышки

2 мин

У каждого ребенка свой обруч

Дети выполняют движения руками по воде, повторяя за инструктором

Инструктор: Ну что, замесили тесто, нужно его в печь поставить, да печь не топлена! Давайте поможем деду дров нарубить, но сначала нужно выйти из «домиков». Упражнение «На двери висит замок».

На двери висит замок, кто его открыть бы смог?

1 мин

Чтобы «открыть» замок, дети должны сделать глубокий вдох, нырнуть под воду, сделав выдох и выйти из обруча.

Инструктор: Из домиков выбрались, идем в лес рубить дрова!

Упражнение «Дровосек»

Топоры все в руки взяли, дровосеками мы стали!

1 мин

Дети складывают руки «в замок», имитируя движения дровосека.

Инструктор: Нарубили дрова, поставили тесто в печь. Испекли колобок. Полежал колобок на окошке, прыгнул с окошка на скамеечку, со скамеечки в снег, и покатился по дорожке. И мы с вами за колобком пойдем.

1 мин

Дети идут от одного бортика к другому, гладя поверхность воды руками. «Ходьба на носках», «Прыжки на двух ногах».

Инструктор: Вот и догнали мы колобка. Колобок наш весело прыгает. Вдруг мы повстречали зайчишку.

Упражнение «Зайка серенький сидит»

Зайка серенький сидит

И ушами шевелит.

Вот так, вот так

Он ушами шевелит.

Зайке холодно сидеть,

Надо лапочки погреть.

Вот так, вот так

Надо лапочки погреть!

Зайке холодно стоять,

Надо зайке поскакать.

Вот так, вот так

Надо зайке поскакать!

Зайку волк испугал!

Зайка тут же убежал!

1 мин

Дети становятся в круг вместе со взрослым. Он говорит и показывает движения.

Взрослый садится, подносит ладошки к голове, шевелит ими.

Дети подражают движениям взрослого и повторяют за ним слова

Взрослый и дети хлопают в ладоши и повторяют две последние строчки

Все прыгают на одном месте.

Взрослый рычит

Дети разбегаются врассыпную

Инструктор: Катится колобок дальше, а навстречу ему волк. Ребята, давайте не дадим волку съесть нашего колобка, накормим его рыбкой.

Упражнение «Собери рыбку для волка»

1 мин

Дети идут от одного бортика к другому, гладя поверхность воды руками.

Инструктор разбрасывает по поверхности воды плавающие игрушки, дети собирают их в корзину. Следить, чтобы дети не толкались и не забирали игрушки друг у друга.

Инструктор: Катится колобок дальше, а навстречу ему лиса. А помните, что было в сказке?

Давайте не дадим хитрой лисе скушать колобка? Прогоним ее, поднимем такую метель, чтоб лиса испугалась и убежала обратно в лес!

Упражнение «Подуй на снежинку»

1 мин

Инструктор слушает ответы детей.

Взрослый раздает каждому ребенку по снежинке и показывает как нужно дуть, чтобы снежинка переместилась на противоположный бортик.

Заключительная

Инструктор: Вот и прогнали мы лису! А нам, ребята, пора возвращаться обратно в сад!

Организованный выход из воды.

1 мин

Дети становятся «паровозиком», держась друг за друга.

При выходе из воды, следить, чтобы все дети держались за поручни и выходили по одному.

Построение, подведение итогов занятия.

2 мин

Рефлексия.

Поинтересоваться у детей, что им больше всего понравилось на сегодняшнем занятии.

Отметить выделившихся. Поблагодарить за занятие.