Конспект НОД
план-конспект занятия по физкультуре

Этапы

Содержание.

Центры активности.

Деятельность педагога

Деятельность ребёнка

РППС

Организационный момент.

Предложить детям быть воробышками

Воспитатель предлагает детям побыть воробышками, посмотреть, как они живут и чем занимаются.

- Ходьба по извилистой дорожке за воспитателем («Зашагали ножки топ-топ-топ. По извилистой дорожке топ-топ-топ…»)

- Бег в колонне за воспитателем (п/и «Солнышко и дождик»)

Дети стоят рядом с воспитателем

доска, обручи или скамейки, двойной шнур.

Вводная часть. Подведение к теме НОД.

Воспитатель: - От дождя мы улетели, к крыше дома прилетели.

Дети выполняют движения за воспитателем

Основная часть.

Основная часть. ОРУ.

1. «Чистим перышки». И. п.: Сделать пружинку, наклонить голову вправо, и. п., то же влево. 4 раза.

2. «Расправляем крылышки». И. п.: ноги на ширине стопы, руки внизу. Поднять правую руку вверх, посмотреть, и. п., то же с левой. 4 раза.

3. «Умываемся». И. п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе. Наклон вперед – характерные движения «умывание», и. п. 5 раз.

4. «Найдем зернышко». И. п.: Присесть, постучать пальцами по полу, и. п. 4 раза.

5. «Учимся летать». И. п.: то же. Прыжки на месте с взмахами рук.

6. «Мы растем». И. п.: ноги вместе, руки внизу. Поднять руки верх, потянуться – вдох, и. п. – выдох.

Основные движения.

Полетим мы стайкой дружной,

Друг за другом встанем дружно.

Построение в колонну по одному.

На дальнюю полянку

Отправимся сейчас.

Там много вкусных зерен

Припасено для вас.

Ходьба в колонне «за мамой воробьихой».

Воспитатель: -Ребята, а вы знаете, кого больше всего боятся воробьи?

- Правильно, кошку.

- Давайте, представим, что мы с вами кошки и ползем за птичками.

Превратились мы в кота

Воробьев ловить пора!

Глянь, ползет наш кот все ближе

Воробьи, взлетайте выше.

Ползание на четвереньках.

- П /и «Воробышки и кот».

Дети выполняют движения за воспитателем

Заключительная часть.

Рефлексия.

3 Заключительная часть.

Побывали воробьями, побывали мы котами.