Открытое занятие в подготовительной к школе группе по физической культуре: «Ключ от сундука с сокровищами»
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский  сад комбинированного вида второй категории № 3 «Ивушка»

корпус 1 г.о. Лосино - Петровский

Открытое  занятие в подготовительной к школе группе

по физической  культуре: «Ключ от сундука с сокровищами»

                                                                                              Составил инструктор

по физической культуре:

                                                                                     Хоробрых Н.А.

2022 год

Цель: способствовать развитию двигательных и физических качеств, как укрепление и сохранение здоровья детей через квест игру.

Задачи:

Формировать потребности детей в активном и здоровом образе жизни.

Развивать ловкость в упражнениях с мячом.

Закреплять ползание по гимнастической скамье, прыжки на двух ногах с мешочками между колен, метение в цель (обруч).

Закрепление игры «Волшебный колпак».

 Воспитывать интерес и любовь к занятиям физической культурой

 Оборудование: Мячи малые набивные, скамейка, мешочки с песком, обруч, магнитофон, бубен, сундук, ключ, канаты 3 штуки.

Ход занятия:

Дети входят с воспитателем в зал и строятся в шеренгу. Под музыку вбегает Пепи Длинный чулок. У нее в руках сундук, карта.

П: - Здравствуйте, ребята. Я Пепи Длинный чулок. Ой, а у вас гости. Давайте с ними поздороваемся.

Д: - Здравствуйте.

П: - Ребята, я пришла к вам не случайно. На далеком острове я нашла сундук, карту и письмо. В письме было написано, что ребята д/сада «Ивушка» корпуса 1 группы №12 Радуга. Помогут найти ключ и открыть сундук. Это вы?

Д: - Да

П: - Если мы пойдем по этой карте и выполним все задания правильно, мы найдем ключ и откроем сундук. Там, наверное, сокровища. Вы готовы мне помочь.

Д: -Да

П: - Нам нужно отгадать загадку.

Белки в нем живут и волки,  

В нем растут дубы и елки.

Высоченны – до небес!

Называют его (Лес)

П: - Молодцы, наш путь будет проходить через лес.

1. На право, шагом марш в обход по залу спину ровную держи на соседа не упади.
2. Идем на носках, руки в стороны держи и вперед ты посмотри.
3. Идем на пятках руки за спину спрятали, чтобы ветки не поцарапали.
4. Выше ноги поднимаем и на кочки не наступаем (высоко поднимаем колено).
5. Если встретим мы медведя, будем быстро мы бежать только пятками сверкать (бег взахлест назад)
6. Ножка к ножке приставляем и от волка убегает (боковой галоп лицом в круг)
7. Обычный бег.

Замедляем бег, шагом марш. Восстанавливаем дыхание. Руки наверх вдох, вниз выдох. Носом вдыхаем, ртом выдыхаем.

 П: Первое задание мы выполнили, отгадываем вторую загадку.

Есть в лесу такое место,

Где растут трава, цветы,

Земляника на варенье

Где побегать любишь ты. (полянка)

П: - А здесь на карте поляна, разминку надо сделать с мячами.

Берем мячи и в три колонны тройками становись.

II часть: Общеразвивающие упражнения с малым набивным мячом

1. И.п. – стойка ноги на ширине плеч, мяч в левой руке. 1- поднять руки в стороны, 2- вверх переложить мяч в правую руку, 3- в стороны, 4- исходное положение. Тоже правой рукой (6-7 раз)
2. И.п. – ноги на ширине плеч, мяч держим двумя руками внизу. 1- поднимаем вперед, 2- наверх, 3- за голову, 4- вверх, 5- вперед, 6- исходное положение. 6-7 раз
3. И.п. – ноги на ширине плеч, мяч держим двумя руками внизу. 1- поднимаем в перед, 2- поворот в правую сторону, 3- вперед, 4- исходное положение. Также в левую сторону 6-7 раз.
4. И.п. ноги на поставили широко, мяч в левой руке внизу. 1- наклон вниз мяч положить, 2- исходное положение, 3- наклон вниз мяч взять правой рукой, 4- исходное положение (6-7 раз)
5. И.п. – ноги на ширине плеч, мяч держим двумя руками внизу. 1- руки вперед, 2- полуприсед, 3- встали, 4- исходное положение. (6-7 раз)
6. И.п. – положить мяч на пол, ноги вместе. 1- прыжки на правой ноге 6 раз, 6 раз маршируют, 2- прыжки на левой ноге 6 раз, 6 раз маршируют, 3- прыжки на двух ногах 6 раз, 6 раз маршируют.  

Восстанавливаем дыхание.

П: - Молодцы вы справились этим заданием. А нам нужно двигаться дальше. В одну колонну по одному шагам марш. Мячи складываем в корзину.

П: - Слушайте следующую загадку.

Чтобы вам сундук открыть

Нужно сильным ловким быть.

Ползать, прыгать и метать,

Чемпионам надо стать. (полоса препятствий)

П: - Правильно ребята, здесь полоса препятствий. Я даже не знаю справимся ли мы. Но мы попытаемся, вы же сильные, ловкие и умелые.

1. Ползание по гимнастической скамейке (хват рук с боков). 
2. «Пингвины» (прыжки с мешочком между колен). 
3. Метание мешочка с песком в горизонтальную цель.

(скамейка, мешочки с песком, обруч, канаты 3 штуки) показ детям.

П: - Отлично, все справились. Слушайте следующую загадку.

Согласится детвора

В детстве главное дело (игра)

П: - Я очень люблю играть, а вы?

Д: - Да

П: - Тогда мы справимся и с этим заданием.

Игра «Волшебный колпак»

Цель: развивать координацию, внимание, умение работать в команде.

В ходе игры по команде день дети выполняют задание (подскоки, прыжки на двух ногах, ходьба)

По команде ночь приседают, закрывают глаза. Затем накрывают одного из детей колпаком. Дети открывают глаза, угадывают (называют имя), кто накрыт. 

П: - Ребята осталось последнее задание. Слушайте внимательно.

Поиграй еще дружок,

Ключ волшебный ты найдешь

И сундук откроешь.

Если холодно беги,

Если горячо бери. Игра «Горячо, холодно»

Игра «Горячо, холодно»

Цель: развивать слуховые и физические качества.

Описание игры
От ребенка в заранее прячется сюрприз/подарок. Он должен его найти по подсказкам ведущего:

• Совсем замерз - значит, что от сюрприза очень далеко и ребенок ищет совершенно не в том направлении
• Холодно - значит, что ребенок ищет не в том месте
• Опять зимушка-зима пришла - означает, что ребенок идет в неправильном направлении, после правильного
• Уже теплее - означает, что ребенок повернул в нужном направлении
• Теплее - значит, что ребенок продолжает идти/искать в нужном направлении
• Горячее - ребенок уже близок к сюрпризу
• Жарко - ребенок близко-близко к сюрпризу
• Совсем пожар! - ребенок в нескольких сантиметрах от своего подарка

Очевидно, что наградой ребенку является найденный подарок.

Правила игры

1. В укромном месте (чтобы сразу не догадаться) прячется сюрприз/подарок.
2. Ребенок ищет спрятанный сюрприз, по вышеописанным подсказкам ведущего.
3. Ребенок наслаждается найденным подарком.

Нашли ключ, идем открываем сундук.

П: - Ой, ребята, что это?

Д: - Мандарины.

П: - А я думала, что здесь золотые монеты. И зачем нам мандарины?

Д: - Они очень полезны в них много витаминов.

П: - Я знаю витамин «С». Он очень полезен для организма, чтобы быть здоровым и никогда не болеть. Правильно?

Д: - Да.  

П: Сундук с мандаринами я дарю вам.

III Заключение

П: - Ребята вам понравилось? Что вызвало у вас трудности? Может какие ни будь упражнения были для вас сложными?

П: - Спасибо вам ребята. Давайте попрощаемся с гостями.

Д: - До свидания.

П: - Да и мне пора. Я вас провожу. На право шагом марш в группу.

Буду ждать с вами новых встреч.