Сценарий "Осенние олимпийские игры"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение-

детский сад № 4 с. Раевский муниципального района Альшеевский район Республики Башкортостан

Сценарий

физкультурного праздника

для детей старшей и подготовительной группы

« Осенние Олимпийские Игры»

Цели: - Упражнять детей в строевых упражнениях

(построении в колонну по одному,

перестроение в две колонны, в шеренгу) и в основных видах движений (ходьба, бег, прыжки, лазанье).

-Развивать у детей ловкость, глазомер, равновесие.

- Прививать интерес к физическим упражнениям, самостоятельной активной деятельности, спорту, здоровому образу жизни.

- Развивать речь детей, обогащать их словарный запас новыми словами из спортивной лексики, ввести их в активный словарь.

- Развивать внимание, логическое мышление, память, воображение, творческие способности детей.

- Воспитывать самостоятельность, целеустремленность, доброжелательное и уважительное чувство к окружающим; чувство коллективизма; умение работать в команде.

Подготовительная работа: - Проведение с детьми бесед о спорте, спортивных играх и предметах, их значении и назначении.

-Деление детей на команды. Выбор капитанов, подбор названия и девиза команды.

- Подготовка призов участникам.

Оборудование: - Два мяча средней величины, 12 кеглей, две фишки.

- Разноцветные листья.

- 6 дуг, 4 обруча.

- Футбольный, волейбольный, баскетбольный и теннисный мячи.

- Два мяча – прыгуна.

Музыкальный ряд: - Торжественная музыка.

- Веселая музыка на спортивную тему.

-Песня «Все на свете можешь ты!»

Действующие лица:

-Ведущая

-Айболит

-Баба-Яга

-Дети

Дети двух команд входят под спортивный марш, выполняют перестроение и становятся в две шеренги с двух сторон зала.

Ведущая: - Здравствуйте, ребята! Знаете ли Вы, что такое Олимпийские игры? Один раз в четыре года спортсмены всего мира собираются на Олимпиаду для того, чтобы посоревноваться: кто самый сильный, кто самый ловкий, кто самый быстрый и выносливый!

Так давайте и мы в нашем детском саду организуем и проведем Осенние Олимпийские игры.

На каждой олимпиаде поднимают олимпийский флаг. Сейчас мы тоже поднимем флаг осенних олимпийских игр. (под музыку поднимают флаг)

Звучит торжественная музыка.

Ведущая: - Объявляю открытие Осенних Олимпийских игр!

(Входит доктор Айболит)

Айболит: - Здравствуйте, дети! Я услышал, что у Вас проходят Осенние Олимпийские игры. А здоровы ли Вы? Можно ли Вас допускать к соревнованиям? Не болеете ангиной?

Дети: - НЕТ!

Айболит: - Холериной?

Дети: - НЕТ!

Айболит:- А аппендицитом?

Дети: - НЕТ?

Айболит: - Малярией и бронхитом?

Дети: - НЕТ!

(Айболит ходит ми рассматривает детей, слушает их , щупает животы и т. д.).

Ведущая: - Уважаемый доктор Айболит, наши дети совершенно здоровы и сейчас они расскажут Вам, почему у них такое крепкое здоровье.

1 ребенок:

Широко раскинул ветки Возле дома старый клен.

Выгнул спину кот соседский, Физкультуру любит он!

2 ребенок: Каждый-каждый твердо знает,

Физкультура укрепляет

Наши мышцы, тело,

Физкультура помогает

Сильным быть и смелым!

-2-

3 ребенок: Мы зарядкой заниматься начинаем по утрам,

Чтобы реже обращаться

За советам к докторам!

4 ребенок: Не надо бояться, что будут смеяться.

Зарядку свою не бросай никогда!

Лишь тот, кто не плачет, добьется удачи

Ничто не дается легко без труда!

5 ребенок: Зарядка Всем полезна,

Зарядка Всем нужна!

От лени и болезни

Спасает нас она!

6 ребенок: На любимом стадионе

Все рекорды мы побьем.

И на смену чемпионам

Очень скоро мы придем!

Айболит: - Ребята, Вы все веселые, загорелые! Нет болезней никаких! Я вами очень доволен! Вы все можете участвовать в Олимпийских играх!

Вы сегодня все, ребята, будьте быстры и ловки.

И себя Вы покажите с самой лучшей стороны!

Мне пора возвращаться к своим больным. А с Вами я хочу встречаться только на стадионе, спортивной площадке или на беговой дорожке! До новых встреч!

Ведущий: Не уходите, уважаемый доктор, мы хотим вас пригласить в жюри. Вы будете оценивать результаты соревнований и выставлять очки на табло.

И так, все здоровы! Нам пора начинать! Пришло время познакомиться с командами.

Капитаны называют команды, а команды произносят заготовленные девизы.

Соревнуются две команды. Команда… Команда… Команды готовы к состязаниям?

Мы это сейчас проверим.

Ведущий:

Если у вас всё в порядке,

Начинам мы зарядку.

Но зарядку не простую,

А «Зверобику».

Песня танец «Зверобика».

1. Первое задание: «Какая команда быстрее соберется?»

Игра проводится три раза. Дети двух команд под веселую спортивную музыку бегают врассыпную. Как только музыка заканчивается, дети должны встать на свои места в колонне.

-3-

Дети стоят в двух колоннах по одному.

Слово жюри.

Под веселую музыку входит Баба – Яга.

Баба – Яга: - А Баба – Яга против! Не дам я Вам провести олимпиаду! Я все Ваши призы забрала и в дремучем лесу под старым дубом спрятала… Зачем Вам теперь соревноваться? Награждать – тот Вас все равно теперь нечем! Ха-Ха - Ха!!!

Ведущая: - Ах ты, Бабка - Ёжка, Костяная ножка! Уходи в свой лес, не удастся тебе нам праздник испортить!

( Баба – Яга, кривляясь, уходит)

Ведущая: - Ребята, давайте не будем расстраиваться из-за проказ Бабы – Яги. Ведь в любом соревновании главное – участие! Можно и без призов организовать Олимпиаду. Главное – чтобы нам всем было весело и интересно! Давайте продолжать наши Осенние игры.

Совсем не за горами и зима. А вы, ребята знаете, где все время снега и морозы?

Дети: - На Северном полюсе!

Ведущая: - Правильно! Именно там живут Пингвины. И сейчас Вы будете их изображать.

2. Эстафета «Пингвины».

Команды строятся в две команды. Первые игроки фиксируют мяч средней величины между коленями и прыгают с ним между расставленными кеглями «змейкой» до фишки и обратно, передают эстафету мячом следующему.

Слово жюри

( Входит Баба – Яга )

Баба – Яга: - Что я вижу?!! Все-таки соревнуетесь? Да неужели это так интересно?

Дети: - Да!

Баба – Яга: И ничто Вам не может помешать?

Дети: - Нет!

Баба – Яга: - И даже то, что я ваши призы спрятала?

Дети: - Нет!

Ведущая: - Не нужны нам твои награды, Баба – яга! Наши дети собрались здесь не ради каких-то наград. Просто они очень любят спорт, праздник и веселье!

Баба – Яга: - Может, они еще и загадки умеют отгадывать?

Дети: - Умеем!

Баба – Яга: - Это мы сейчас проверим!!!

Мчусь, как пуля, я вперед,

Лишь поскрипывает лед.

Да мелькают огоньки…

Кто везет меня?..

( Коньки)

-4-

Его бьют, а он не плачет,

Веселее только скачет!

( Мяч)

В чистом поле, у березки

На снегу видны полоски.

Подошла лиса поближе:

Здесь бежали чьи - то…

( Лыжи)

Кинешь в речку – не тонет,

Бьешь об стенку – не стонет,

Станешь об пол кидать –

Станет кверху скакать!

( Мяч)

Мы с бараньими рогами.

Вниз под горку мчимся сами.

А как на гору взбираться -
Начинаем упираться!

(Санки)

Тонкий, круглый, как баранка,

Ты на талии его поймай-ка!

( Обруч)

Баба – Яга: Надо же какие сообразительные! Я им такие сложные загадки подобрала, а они их, как орешки, пощёлкали!!!

Ведущая: - Наши дети не только очень сообразительные, но и очень крепкие и здоровые!

Баба – Яга: - Здоровые? Нет, я этого не понимаю! У меня-то все боли,. все ломит и трещит. ( Показывает на себе)

Ведущая: - Конечно, будет все болеть! Ты же тем и занимаешься, что всем вокруг пакости делаешь, а про утреннюю гимнастику, не говоря уже о спорте, забыла!

Баба – Яга: - Я все поняла! Простите меня, пожалуйста! Возьмите меня к себе в спортсмены, научите, как стать здоровой!

Ведущая: - Дети, простим Бабу – Ягу? Возьмем ее на нашу Олимпиаду?

Дети: – Да!

Ведущая: - Бабушка – Яга, а в лесу много уже листьев опало?

Баба – Яга: - Ой, много! Такая красота из разноцветных листьев, просто жуть!

Ведущая: - Вот и у нас Осенний листопад (разбрасывает листья по всему ковру), давайте соберем букет из листьев на скорость. Баба – Яга, тебе предстоит посоревноваться с нашими капитанами.

3. Эстафета «Собери листья».

Баба – Яга по очереди с двумя капитанами собирает листья, но каждый раз проигрывает.

-5-

( Баба – Яга, запыхавшись, падает на пол, вытирает пот.)

Слово жюри

Ведущая: - Да, Баба – Яга, слаба ты стала, вот что значит не дружить со спортом. Посиди. Отдохни, посмотри, как наши ребята соревнуются. Они не только со спортом дружат, но и между собой, поэтому они и есть настоящая команда!

4. Эстафета «Бег парами в обруче в галошах».

Дети в команде делятся по парам. Первая пара надевает обруч себе на талию и бегут вдвоем до фишки и обратно. Передают обруч следующей паре. И так все пары.

Слово жюри

Баба – Яга: - Ну, так и я могу с Лешим по лесу побегать! А Вы можете настоящие препятствия преодолевать? Например, через болото в лесу перебраться, речку переплыть, на гору взобраться?

Ведущая: - Нашим юным спортсменам любые препятствия по плечу! Правда, ребята? И они сейчас нам это покажут.

5. Эстафета «Через пещеру и болото».

Дети стоят в двух колоннах. Первый игрок каждой команды пролазит на четвереньках через две поставленные подряд дуги («пещера»), а затем прыгает

подскоками из одного обруча в другой («болото»), берет игрушку – лягушку и бегом возвращается в колонну.

Слово жюри

Баба – Яга: - Да, убедили! Вы настоящие спортсмены и будущие Олимпийские чемпионы!

Ведущая: - Ребята, а Вы знаете, что для того, чтобы быть Олимпийскими чемпионами, не достаточно только силы и ловкости. Еще нужно хорошо заниматься, стремиться узнать как можно больше. Вот, например, какие виды спорта Вы знаете?

Дети: - Футбол, баскетбол, волейбол, теннис и т. д.

( Во время ответов детей, Баба – Яга все время их перебивает )

- «Поедание бутербродов на скорость»

- «Гляделки в телевизор»

- «Лежание на диване»

- « Скачки на кровати»

( Ведущая каждый раз спрашивает у детей, есть ли такой вид спорта).

Баба-яга: А песню про осень вы знаете?

Песня: «Осенний венок», муз. Роот

Ведущий: Осенью часто идут дожди и все ходят с зонтами. Давайте и мы проведем эстафету с зонтиками.

-6-

6. Эстафета «Бег парами под зонтом»

Дети по 2 человека встают спиной друг к другу, берут зонтик, Бегут к кубу, меняются местами, бегут к своей команде, передают зонт следующей паре.

Слово жюри

Баба – Яга: - Да, ребята, Вы меня окончательно убедили в том, что Вы достойны стать Олимпийскими чемпионами! А я кое-что придумала…

( Загадочно улыбается и уходит )

Ведущий: - А наша Осенняя Олимпиада подходит к концу. И сейчас мы с вами, как положено на настоящем празднике, будем танцевать!

Танец «Полька», муз. Бикбовой

Ведущий: А теперь даем слово доктору Айболиту.

Дети становятся в две шеренги с двух сторон зала. Жюри объявляет результаты соревнований.

(Под веселую песню выходит Баба – Яга. В руках у неё корзина с призами.)

Баба – Яга: - А вот и я! Вы так быстро и ловко бегали, так высоко прыгали, так правильно отвечали на все вопросы, что я просто не смогла оставить Вас без наград!

Лесные жители: ежи и белки помогли мне отыскать ваши призы и просили вам передать, чтобы Вы оставались такими же сообразительными, выносливыми, решительными, целеустремленными и жизнерадостными! Подставляйте ваши ручки, получайте заслуженные призы!

(Баба – Яга раздает детям призы)

- Теперь я побежала в лес! Организую там с лесными жителями свою

Осеннюю олимпиаду!

(Уходит.)

Ведущая: - Дорогие юные спортсмены!

Были Вы и ловкими, были Вы и смелыми,

Были вы и сильными, были Вы умелыми!

А кто же победил?

Дети: - Дружба!

Ведущая: - Нашу Осеннюю Олимпиаду объявляю закрытой! ( опускает флаг олимпиады) А с победителей – круг почета!

( Дети проходят по кругу в колонне по одному и уходят в группу.)