Физкультурное развлечение по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Останови огонь»
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

 «Останови огонь».

Физкультурное развлечение по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Останови огонь»

Цель:Создать условия для эмоционального общения детей в игровых ситуациях;

формировать умения и навыки взаимодействия детей друг с другом;

Задачи:

Образовательные: учить внимательно слушать задание, отгадывать загадки.

Развивающие:; развивать умение показывать и повторять движения; развивать физические  качества: быстроту, ловкость; развивать воображение.

Воспитательные: воспитывать чувство товарищества, настойчивость в достижении цели, развивать умение проявлять дружескую взаимопомощь.

Оборудование:Костюм пожарного взрослый и 2 детских,2 огнетушителя,2 телефона, Веревка и стойки 5 штук, обруч украшенный бумагой в форме огня, мешочки по кол-ву детей,секундомер,2 красных платочка, обручи, мягкие модули,2 колокольчика, гимнастическая стенка.

Ход мероприятия.

В зале звучит музыка, гости занимают свои места. В зал входят две команды подготовительных групп, выстраиваются в две шеренги напротив друг друга.

Инстр.: Внимание, внимание! Приглашаю всех девочек и мальчиков на спортивное соревнование! Предлагаю взять с собой быстроту, находчивость, смекалку, а заодно захватить терпение болельщиков. Наши соревнования необычные. Ребята покажут свои знания по противопожарной безопасности. Итак, болельщики поприветствуйте команды.

Команда «Огонёк»   (болельщики и соперники хлопают)

Команда  «Искорка»   (болельщики и соперники хлопают)

А судить соревнования будет строгое жюри в составе:…….

Начинаем первый конкурс «Приветствие»

Капитан «Искорки»:  Команда?

Дети:  Искорка!

Капитан:  Наш девиз?

Дети:  Огонёк наш дорогой, мы желаем от души,

             Чтобы ваши результаты были очень хороши.

Капитан  «Огонька»:   Команда?

Дети: Огонёк!

Капитан: Наш девиз?

Дети:  Вы не знайте  сегодня усталости и доставьте всем много радости!

Инстр.:Для того что бы стать настоящим пожарным нужно быть ловким, сильным, выносливым. Прежде чем преступить с серьезным испытаниям проведем небольшую разминку.

Разминка под музыку.

Вед: Итак у нас участвуют две пожарных команды. Испытания начинаются.

Если вдруг пожар возник, ты обязан в тот же миг в часть пожарным позвонить о пожаре сообщить. (Ведущая звонит по телефону, раздаётся звонок, входит пожарный с огнетушителем.)

Пожарный: Здравствуйте, ребята! Пожарных вызывали?

Вед:  Да, вызывали. Чтобы вы проверили наши знания по правилам противопожарной безопасности.

Пожарный:  Хорошо проверю! Что это? (Показывает на огнетушитель.)

Дети: Огнетушитель!

Пожарный: А теперь я хочу посмотреть, как вы будете выбираться из огня.

1.Эстафета «Из огня».

Дети добегают до ориентира, приседают в полный присед, идут в полном приседе до второго ориентира под веревкой, встают , оббегают его и бегом возвращаются в колонну.(Веревка и стойки 5 шт)

Вед:  Уважаемый пожарный, наши дети приготовили противопожарные стихи, давайте послушаем.

1.реб.Ростом спичка – невеличка,

Не смотрите, что мала,

Эта маленькая спичка

Может сделать много зла.

2 реб: У костра играли дети, куртка вспыхнула на Пете.

            Заметался он с испуга, но помог Никита другу.

3 реб: Петю на бок повалил и водой его облил

            Забросать землёй пришлось, чтобы пламя улеглось.

4 реб:  В горящей одежде бежать запрещается,

             От ветра сильнее огонь разгорается.

5 реб: Огонь и дым со всех сторон, нам срочно нужен телефон
            Простые цифры набирай, и адрес точный называй.

6 реб: Примчится на помощь пожарный расчёт,

            И всех из пожара геройски спасёт!

Пожарный:  Для пожарных очень важно быть и сильным и отважным.
                      А у вас такие есть? Проведём разминку здесь.

2.Эстафета «Кто быстрее до огнетушителя!».

Вместо ориентиров стоят огнетушители. Дети, надевают форму пажарного, добегают до огнетушителя, оббегают его и бегом возвращаются обратно.(Форма пожарного и огнетушитель)

3. Эстафета «Тушение пожара».  

Дети с мешочком в руке, добегают до препятствия, перепрыгивают через него, добегают до верёвки и бросают мешочек в обруч, украшенный как огонь, не заступая за верёвку, и бегом возвращаются обратно.(Веревка, обруч,мешочки по кол-ву детей)

Вед:  Знают все, человек без огня не живет ни единого дня.

          Человеку друг огонь, только зря его не тронь!

           Если будешь баловать, то беды не миновать!

Ребята, а если всё - таки случилась беда, то нужно позвать на помощь пожарных.  Какой номер нужно набрать?  (01)

4.Конкурс капитанов, который называется «Вызов пожарных». 

Капитану нужно добежать до телефона, набрать  01, сказать, что случилось и назвать адрес детского сада.(Здравствуйте, срочно приезжайте по Адресу: (ребенок диктует адрес детского сада)   случился пожар. ) Задание капитаны будут выполнять на время. Тот капитан, который быстрее вызовет пожарных и чётко назовёт адрес победит. Конкурс проводится по очереди, на время, по секундомеру. (телефон,секундомер)

5.Подвижная игра «Огонь».  

Следующее испытание для капитанов. Капитан играет в подвижную игру с командой соперников. Он исполняет роль ловишки – огня.  Должен за 20 секунд обжечь  как можно больше детей. (два красных платка)

Дети обращаются к огню: «Ты, огонь, меня не тронь! Быстро справлюсь я с тобой, я залью тебя водой!»  Дети разбегаются, огонь догоняет и «обжигает» игрока. Игрок замирает в той позе, в которой его обжог огонь.

Вед:  Пока наши команды отдохнут, предлагаю поиграть болельщикам в эту игру.

Вед:  Что за дым над  головой, что за гром над мостовой. Дом пылает за углом. Ставит лестницы команда, от огня спасает дом! Ребята, чтобы пожарные могли быстро потушить пожар, им приходится много тренироваться. Объявляю эстафету «Пожарные на учении».

6.Эстафета «Пожарные на учении».  

 Дети добегают до модулей, лежащих на полу, перепрыгивают через них, добегают до обручей, которые держат болельщики, подлезают в обручи, Поднимаются по шведской лестнице. Звонят в колокольчик.(колокольчик,обруч,модуль)

Вед: Ребята, наш праздник заканчивается. Слово предоставляется жюри.

Слово жюри.

Награждение: команды – дипломами, участники – вымпелами «Юному пожарному» и шоколадом, болельщики – сладкий приз (шоколад).