Развлечение по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Школа юных пожарных»
материал

Развлечение по пожарной безопасности для детей старшего дошкольного возраста

«Школа юных пожарных»

Цель: привитие элементарных знаний и навыков в пожарной безопасности.

Задачи: Формировать у детей понятие «пожарная безопасность». Закрепить знания о причинах возникновения пожара. Формировать элементарные умения и навыки в поведении при возникновении пожара.

Ведущий: Команды, Смирно! Здравствуйте, ребята! Вы знаете, что день и ночь стоит на боевом посту пожарный, доблестно охраняя нашу мирную жизнь от страшной беды – пожара, который по неосторожности может произойти в любую минуту. И сегодня мы с вами пройдем школу пожарных. Вам предстоит пройти дымовую завесу, опасную полосу препятствия, тушить пожар и многое другое. Команды, которые правильно и быстро пройдут все задания, получат кубок.

Ведущий: Вы готовы?

Дети: Да.

Ведущий: Тогда прошу команды доложить о готовности.

Команды поочередно представляются:

Ведущий: Прошу капитаны команд получить 1 часть маршрутного листа и приступить к заданиям.

1 Станция. Пожарные сборы.

Команде выдается набор карточек, им необходимо закрепить те на стенд, которые относятся к предупреждению или предотвращению пожара. А так же отгадать загадки.

2 станция. Полоса препятствий.

Первый участник команды должен пролезть через натянутые веревки и не задеть их, пролезть в огненные обручи и позвонить в колокол. Только потом начинает второй участник команды.

3 станция. Тушение пожара.

Дети выстраивают в одну шеренгу к объекту пожара. В начале шеренги стоит ведро с водой. Дети должны передавать воду, используя маленькие ведерки, при этом как можно меньше пролить воду и затушить пожар. (домик и огонь)

4 станция. Дымовая завеса.

По команде первый участник команды, прикрывая нос и рот своим носовым платком, бежит через дымовую завесу, и набирает номер 01. Сообщает по телефону о пожаре.

Все команды возвращаются на базу.

Ведущий: Ребята, нам пришло очень тревожное письмо. В лесу полыхает пожар! Злой огонь уже подступил совсем близко к домикам и норкам животных. Нужно их всех спасти! Спасём?

Тогда скорее все за мной!

На 5 станции детей встречает Огонь. Пугает их.

5 станция. Спасение животных (у боковых ворот).

Пробежать через полосу препятствий по 4 человека, спасти из огня игрушку и вернуться на место с игрушкой.

Ведущий: Ребята, вы молодцы, справились с заданием, спасли всех животных. Но огонь мы не потушили. Смотрите, он уже полыхает на нашей площадке.

 Скорее вооружаемся водными пистолетами и пока играет музыка, тушим огонь! Вперёд!

Под музыку дети стреляют водой в “Огонь” из пистолетов.

Огонь падает, пожар потушен.

Все возвращаются на базу. Огонь стоит поникший.

Ведущий: Юные пожарные, смирно! Я рада поздравить вас, с прохождением этих опасных и сложных препятствий. Вы сегодня прошли школу «Юных пожарных». И справились со злым и коварным Огнём.

Но не всегда огонь, это зло. Без огня людям не выжить. Мы готовим пищу на огне, топим печь и получаем тепло. Но огонь может быть очень опасен.

Ребята, в каких случаях огонь опасен?

Можно ли играть со спичками?

Можно ли разводить костёр в лесу? Чем опасен пожар в лесу?

И так, внимание! За вашу ловкость и смелость в борьбе с огнём, я посвящаю вас в “Юные пожарные” и вручаю вот эти памятные знаки.

Детям раздаются эмблемы.

Выпал на пол уголек,
Деревянный пол зажег.
Не смотри, не жди, не стой.
А скорей залей…

водой

Смел огонь, они смелее, 
Он силен, они сильнее,
Их огнем не испугать,
Им к огню не привыкать!

(пожарные)

Шипит и злится,

Воды боится.
С языком – а не лает,

Без зубов – а кусает?
(Огонь.) 

Висит - молчит,
а перевернешь, шипит, и пена летит

(огнетушитель)