Конспект НОД по физкультуре во второй младшей группе «Шагаем дружно с Колобком».
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект НОД по физкультуре во второй младшей группе «Шагаем дружно с Колобком».

Программное содержание:

• обучать прыжкам на двух ногах с продвижением вперед;
• упражнять в различных видах ходьбы (змейкой, с высоким подниманием колена, на носочках);
• формировать умение использовать для укрепления здоровья разные виды дыхательных упражнений, пальчиковых гимнастик;
• воспитывать чувство единства и взаимопомощи, самостоятельность, ответственность.

Ход деятельности:

Воспитатель: Сегодня, ребята, мы с вами пойдём в гости в сказку. Отгадайте в какую: Круглый, вкусный, румяный. Он от бабушки ушел, он от дедушки ушел (колобок). Вы хотите отправиться в путешествие с колобком? (ответы детей). Тогда вперёд! Путь нам предстоит неблизкий. Чтобы сильными нам стать, надо пальчики размять.

Пальчиковая гимнастика.

По тропинке в лес зайдем (руки сложить ладошками вместе, показать тропинку).

Всех зверей увидим в нем (соединить большой и указательный пальцы).

Там ходит мишка косолапый (сжать руки в кулачки и приставить к голове).

Громко хлопает он лапой (стучать кулачком по ладошке).

Всюду ходит серый волк (сгибать пальчики обеих рук).

Он зубами щелк, щелк (руки сложить ладошками вместе, хлопать пальчиками).

Ну, а зайчик скок, поскок (показать пальчиками ушки).

Где же, где же колобок? (развести руки в стороны).

Воспитатель: Мы отправляемся в сказку «Колобок». Бабушка и дедушка живут далеко в лесу. Чтобы к ним попасть надо пройти трудный путь.

Вводная часть.

Ходьба в колонне по одному. Ходьба змейкой между ёлочками, по «траве» с высоким подниманием колена, перешагивание через кочки (кубики) - подходим к домику бабушки и дедушки (воспитатель одевает на руки кукол для театра (бабушка и дедушка). Посмотрите, как здесь красиво, растут деревья, цветы. А какой свежий воздух. Давайте все вместе подышим свежим воздухом (через нос вдыхаем, через рот выдыхаем 2-3раза).

Общеразвивающие упражнения.

Воспитатель: Дедушка и бабушка утром проснулись. Вышли из домика, потянулись.

1. И. п.: основная стойка, руки опущены вниз.

Поднять руки через стороны вверх, потянуться. Вернуться в И. п. (4-5 раз)

Говорит дедушка:

- Испекла бы ты, старая, колобок.

А бабушка отвечает:

- Из чего испечь, муки-то нет.

2. И. п.: ноги слегка расставлены, руки на поясе.

Развести руки в стороны. Вернуться в И. п. (4-5 раз)

- А ты по амбарам помети, по сусекам поскреби, вот и наберёшь немного муки.

3. И. п.: ноги на ширине плеч, руки на поясе.

Наклониться вперёд, помахать руками имитируя подметающие движения, выпрямиться. Вернуться в И. п. (4-5 раз)

Наскребла бабушка муки. Стала колобок лепить.

- Сейчас спеку я колобок круглый и румяный.

4. И. п.: основная стойка, руки на поясе.

Присесть и круговыми движениями рук над полом имитировать лепку колобка. Выпрямиться. Вернуться в И. п. (4-5 раз)

Воспитатель: Испекла бабушка колобок и положила его на окошко студить. А колобок устал лежать и запрыгал на подоконнике.

5. И. п.: основная стойка, руки на поясе.

Прыжки на двух ногах в чередовании с ходьбой на месте.

Воспитатель: Прыгал, прыгал колобок на подоконнике, да и спрыгнул на дорожку, и покатился. Ребята, давайте пойдём в путешествие с колобком и посмотрим куда он покатится и что интересного с ним произойдёт (воспитатель берёт в руки колобка и вместе с детьми отправляется в путешествие).

Основные виды движений.

Воспитатель: Катится колобок, а навстречу ему заяц (воспитатель берёт в руки игрушку зайчика).

Зайчик говорит:

- Колобок, колобок, я тебя съем!

- Не ешь меня - говорит колобок, а лучше научи меня и ребяток прыгать на двух ногах, как ты умеешь.

Прыжки на двух ногах с продвижением вперёд.

И ускакал колобок от зайца.

Воспитатель: Катится колобок, катится, и видит под кустом спит волк (на стульчике сидит игрушка волк). Решил колобок тихонько пойти мимо волка чтобы не разбудить его.

Ходьба на носочках (тихонько чтобы не разбудить волка).

Воспитатель:

- Молодцы ребята, не разбудили волка, и он не съел нашего колобка.

Катится колобок, катится, а навстречу ему медведь (воспитатель берёт в руки игрушку медведя)

- Колобок, колобок, я тебя съем!

- Не ешь меня - говорит колобок, а лучше научи меня и ребяток, как правильно ходить по- медвежьи.

Ходьба на руках и ногах одновременно.

Ушёл колобок от медведя, только он его и видел.

Воспитатель: Катится наш колобок, катится, а навстречу ему рыжая лиса (воспитатель берёт в руки игрушку лису).

- Колобок, колобок, я тебя съем!

- Не ешь меня - говорит колобок, давай лучше вместе с ребятками поиграем.

Подвижная игра «Лиса и зайцы»

Поиграла лиса с колобком и ребятами и не стала его есть, уж очень они ей понравились.

Воспитатель: Покатился колобок к дедушке и бабушке. Они обрадовались. Давай колобка обнимать. Ребята, вам понравилось путешествовать с колобком? Мы ему очень помогли, и он вернулся домой цел и не вредим к дедушке и бабушке. Я очень рада, что вы такие дружные и весёлые дети. Всякой сказке бывает конец, а кто участвовал в ней - молодец! Давайте покажем какие мы дружные ребята, как мы любим друг друга, давайте обнимемся все вместе (обнимаются друг с другом). Нам пора возвращаться в детский сад.