Сценарий спортивного праздника "Космическое путешествие"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа)

Сценарий спортивного праздника        «Космическое путешествие»

(в подготовительной группе)

Цель: развитие интереса детей к космосу и людям, покорившим его просторы.

Задачи:

• Вызвать познавательный интерес к космосу, развивать фантазию, воображение.
• Формировать навыки здорового образа жизни;
• Развивать физические качества личности – быстроту, ловкость, выносливость, подвижность.
• Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.

Оборудование: Гимнастическая стенка,  малые обручи по количеству детей, 2 мяча, 2 теннисные ракетки, 2 корзины для метания, 2 воздушных шарика, маленькие мячи по количеству детей (у каждой команды свой цвет), карточки с изображением стопы (12 штук). Для составления созвездий  заготовки звёзд и рисунки созвездий.  

Ход праздника:

Ведущий: Ребята, вы все знаете, что мы живем на планете Земля. Земля - огромный шар, плывущий в бескрайнем просторе Космоса. Космос всегда интересовал человека.

А наша планета единственная во Вселенной?  Нет, их много. Какие планеты вы знаете.

(Дети читают стихотворение)

По порядку все планеты

Назовёт любой из нас:

Раз — Меркурий,

Два — Венера,

Три — Земля,

Четыре — Марс.

Пять — Юпитер,

Шесть — Сатурн,

Семь — Уран,

За ним — Нептун.

Он восьмым идёт по счёту.

А за ним уже, потом,

И девятая планета

Под названием Плутон.

(А. Хайт) 

Ведущий:

Я думаю, вы готовы отправиться в космическое путешествие. Согласны?

Внимание! Внимание! Приглашаем всех девочек и мальчиков, совершить путешествие в открытый космос.

На нашем космодроме сегодня 2 экипажа - «Мир» и «Комета».

Девиз космонавтов:

Чтоб ракетой управлять

Нужно смелым, сильным стать

Слабых в космос не берут

Ведь полет - нелегкий труд!

Ведущий: Космонавты, равняйсь, смирно. В обход  шагом марш.

Игра «Ракетодром».

На полу разложены обручи. Обручи - это отсеки корабля.

Ждут нас быстрые ракеты (Ходьба на носках)

Для полета на планеты. (Ходьба на пятках)

На какую захотим, (Наклон вниз, развести руки в стороны)

На такую полетим. (Выпрямиться, руки за спину)

Но в игре один секрет (Руки за головой)

Опоздавшим места нет! (Присесть, спина прямая)

Звучит музыка  и дети занимают места в обруче (можно по 2 в один обруч)

Ведущий.  Сейчас каждая команда должна занять  свой космический корабль.

Конкурс 1. «Займи свое место»

Ведущий. Каждый экипаж должен как можно быстрее подняться на свой космический корабль. Для этого вам нужно будет пройти через люк, подняться по лестнице, спуститься и занять место на корабле.  Экипажи, построиться в колонну! (Капитан каждой команды держит люк – обруч.)

Ведущий: Все экипажи готовы лететь. Начинаем обратный отсчет: 3,2,1, СТАРТ!!!

Ну, вот ребята мы и прибыли на планету Меркурий — самая близкая к Солнцу планета Солнечной системы, но что бы нам отправиться на другую планету нам нужно ответить на очень сложные вопросы. Готовы?

Конкурс 2. Вопросы про космос для дошкольников:

1. Шарик золотой заглянул в оконце, и танцуют зайчики. Что же это? (Солнце).
2. Ночью на небе видна бледнолицая … (Луна).
3. Быстрая, словно комета, в космос взлетает… (Ракета)
4. Золотые горошины в ночное небо подброшены. (Звезды).
5. Летит вокруг Солнца планета, в леса и горы одета. Мелькают моря и поля. Зовется она … (Земля).
6. Как называется снаряжение космонавтов? (Скафандр)
7. У ракеты есть водитель, невесомости любитель. По-английски: «астронавт», а по-русски … (космонавт)
8. Чтобы глаз вооружить и со звездами дружить, млечный путь увидеть чтоб нужен мощный … (телескоп)
9. Какого числа отмечается день космонавтики? (12 апреля 1961 год)
10. Какие животные уже побывали в космосе? (обезьяны, крысы, собаки)
11. Какие звери летали в космос до людей и благополучно вернулись? (Белка и Стрелка)
12. Самый первый в космосе, летел с огромной скоростью отважный русский парень, наш космонавт … (Гагарин)
13. Как звали первую женщину, летавшую в космос? (Валентина Терешкова)

Ведущий:

На пути планета Венера - Мы прилетели на планету Венера. Чтобы продолжить путешествие, вам необходимо выложить на полу созвездия из звездочек. Чей экипаж справиться быстрей мы сейчас увидим.

Конкурс 3 «Созвездие»

Дети на полу по образцу выкладывают созвездия из звездочек.

Ведущий:

Молодцы, справились с заданием. Летим дальше.

Конкурс 4 . «Капитаны»

Ведущий. Итак, вы на планете Земля. Капитаны космических кораблей отдыхают в Звездном городке. (Капитаны разуваются, им завязывают глаза и рассаживают на стульях. Обувь перемешивают и складывают в центр круга.)  Звучит сигнал: «Срочно прибыть на ракету!» Капитаны должны обуться и побежать к своему кораблю.

Ведущий: Следующее наше путешествие будет на планету Марс. Вы знаете, что поверхность марса - пустыни, кратеры, горы. А теперь мы с вами побываем на Марсе и пройдемся по кратерам.

Конкурс 5. «По кратерам Марса»

 (раскладываются карточки  с изображением стопы и дети по ним прыгают)

Ведущий:

Следующая планета Юпитер - самая большая планета солнечной системы названа в честь главного римского бога. Ребята, в открытом космосе множества Метеоритов, нужно их собрать в ловушки для метеоритов.

Конкурс 6  «Собери метеориты»

По сигналу ведущего дети собирают шарики  в обручи, которые лежат на полу – ловушки для метеоритов. Одна команда собирает шарики  в синий обруч, другая - в красный.

Ведущий:  На Юпитере побывали, полетели на планету Сатурн - это самая необычная по внешнему виду планета ее окружают яркие кольца. Они образованы различными частицами, камнями.

Конкурс 7 «Кольца Сатурна»

Ребята продевают обручи, лежавшие на полу, через себя и так бегут собирая их. Следующие бегут и раскладывают обручи.

Ведущий:

Все кольца Сатурна преодолели, отправляемся дальше. Уран - зеленовато- голубая планета. 

Конкурс 8  «Сохраним планету» (передача большого мяча над головой)  По сигналу воспитателя дети передают мяч – «планету» над головой назад, начиная с первого участника. Последний участник с мячом бежит вперёд колонны и также передаёт мяч назад. Игра продолжается до тех пор, пока первый участник не вернётся на своё место.

Ведущий:

Вот мы и поиграли на планете Уран. Путешествие продолжается следующая планета Нептун. Нептун - назван в честь бога моря. Это громадный шар из газа и жидкости. В космическом пространстве не действует  притяжение, все предметы, даже самые тяжелые, становятся легкими как воздушный шарик, в космосе – невесомость.

Конкурс 9  «Победи невесомость»

И наши дети постараются справиться с невесомостью (каждый

участник должен при помощи ракетки  загнать воздушный шар в корзину).

Ведущий:

Отправляемся на планету Плутон. Плутон - одна из крупнейших карликовых планет Солнечной системы. Девятая планета Солнечной системы. Давайте на этой планете поиграем .

Игра малой подвижности  «Невесомость»

Ведущий. Нашу планету несомненно можно назвать большим магнитом, который притягивает к себе предметы: людей, животных, камни. Но когда космический корабль уходит далеко от Земли, то Закон тяготения перестает действовать, и космонавты в кабинах почти ничего не весят. Они плавают, летают, висят вниз головой. Это – невесомость. Сейчас вы должны будете под «космическую» музыку показать танцующих космонавтов.

Включается космическая музыка группы Пинк –Флойд «Полет на Луну».

Эта была последняя планета. Мы исследовали одну из галактик Солнечной системы и побывали на 9 планетах. Давайте еще раз вспомним, на каких планетах мы были: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун и Плутон.

А сейчас пора вернуться на свою планету Земля. Начинаю обратный отсчёт:

 3, 2,1.

Вот мы и дома.