Музыкальные упражнения как форма работы по физической культуре
статья по физкультуре

Музыкально- двигательные упражнения как форма работы по физическому воспитанию

      Говоря о формах работы по физическому воспитанию, нельзя обойти музыкально-двигательные упражнения. Эти упражнения рассматриваются как одно из средств развития движений и как важнейшее средство воздействия на эмоциональную и нервно-психическую сферу ребёнка. Музыку и движения объединяет ритм, темп.

     В каких же формах применяются музыкально-ритмические движения в детских учреждениях? Это пляски, перестроения, упражнения в движении под музыку, музыкальные и хороводные игры. Последние могут составлять часть физкультурных и музыкальных занятий.

     Музыкальная игра- это активная деятельность, в которой дети разыгрывают определённый сюжет или выполняют различные игровые задания в соответствии с музыкой. Все действия и движения ребёнка связаны с процессом узнавания и различения характера музыки и её выразительных средств (темпа, ритма, регистровой окраски).

      Так, в музыкальной игре «Магазин игрушек» дети должны реагировать движением на начало звучания музыки и прекращать его как только кончится звучание. Кроме того, образ каждой отдельной игрушки- лошадок, кукол, петрушек и т.п.- требует различных характерных для каждого образа движений, согласованных с музыкой.

     Хороводные игры основаны на соединении песни и движения. Действия осуществляются в определённом ритме, в соответствии с содержанием текста. Мелодия, ритм, слово и действие гармонически сочетаются, составляют единое целое, эмоционально воздействуя на ребёнка.

     В детском саду проводятся праздничные утренники, в которые включаются пляски, танцы, физические упражнения. В программу утренников должны входить хорошо освоенные детьми движения в сочетании с красочным оформлением (флажки, ленты, цветы и т.д.).

       Особое место занимают физкультурные праздники, которые можно рассматривать как итог работы по физическому воспитанию. Таких праздников в году может быть несколько: зимний праздник, посвящённый 23 февраля; весенний праздник в честь Дня Победы или 8 марта и т.д. В содержание физкультурных праздников включаются подвижные игры, развлечения, тематические эстафеты и задания.

Источник: «Развитие ребёнка- дошкольника. Из опыта работы. Под ред. М.И. Фонарева. М., «Просвещение», 1975