План действий воспитателя по развитию быстроты детей дошкольного возраста
учебно-методический материал по физкультуре
Система методов и приемов по развитию физических качеств.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 67.23 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАН ДЕЙСТВИЙ ВОСПИТАТЕЛЯ по развитию физических качеств детей дошкольного возраста
ФИЗИЧЕСКИЕ КАЧЕСТВА - это морфофункциональные свойства организма, которые определяют двигательные возможности человека. От других качеств личности они отличаются тем, что проявляются только в двигательной деятельности. Как правило, они проявляются комплексно, тесно взаимосвязаны и имеют огромное значение при выполнении двигательных действий. С физическими качествами человек рождается. Это природные качества, и необходимо содействовать их правильному развитию
Цель- развитие быстроты детей дошкольного возраста в условиях детского сада (группы, прогулки, режимных моментов)
Проблемный вопрос: КАК именно воспитателю повысить уровень развития быстроты детей дошкольного возраста?
БЫСТРОТА- способность выполнять двигательное действие с максимальной скоростью (за наименьший промежуток времени). Основные критерии скорости, проявляемые в играх и соревнованиях – это точность, эффективность, рациональность, находчивость, адекватность, своевременность, целесообразность, инициативность, экономичность.
СЕНЗИТИВНЫЙ ПЕРИОД РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ - Сенситивным периодом развития скорости, как у мальчиков, так и у девочек считается возраст от 7 до 11 лет. Дошкольный возраст - формируются предпосылки для развития быстроты.
Основу быстроты составляют -
- максимальная частота движений (или максимальный темп)
- способность к стартовому ускорению
- скорость одиночного движения
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАЗВИТИИ БЫСТРОТЫ:
| |
| |
|
МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ. ФОРМЫ РАЗВИТИЯ БЫСТРОТЫ (учитывая вышеперечисленные направления):
ФОРМЫ (прогулка, утренняя гимнастика, проект, досуг, самостоятельная деятельность и т.д.) | МЕТОДЫ, ПРИЕМЫ | РАЗВИВАЮЩАЯ СРЕДА В ГРУППЕ, НА ТЕРРИТОРИИ ДОУ (название пособий, игр и т.д.) |
Подвижные игры (см. картотеку) |
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ (предложить некоторым детям выполнить какое-либо упражнение на скорость, записать результаты, например, сколько раз за 30 секунд сделает приседаний в правильной технике)
№ п/п | Дата | ИМЯ ребенка | Результат |
ПРИВЕТСТВУЕТСЯ ФОТО – игры детей на быстроту, пособий, игр
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста на группе «Малютка» (с 1 года до 1,5 лет).
Вашему вниманию предлагается тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста....
Календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему: Тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста на группе «Малютка» (с 1 года до 1,5 лет).
Вашему вниманию предлагается тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/27/picture-318473-1414410073.jpg)
План диагностического речевого развития детей дошкольного возраста
Для организации коррекционно-развивающего процесса, проводимого учителем-логопедом в детском саду очень важна диагностика речевого развития детей дошкольного возраста. Результаты первичного обследован...
План самообразования «Сенсомоторное развитие детей дошкольного возраста через занятия продуктивными видами деятельности»
Сенсорное развитие ребенка – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, величине, цвете, положение в пространстве, а также запахе, вкусе. З...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/30/picture-933460-1504110372.jpg)
Перспективный план по сенсорному развитию детей раннего возраста
Перспективное планирование на учебный год...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/17/picture-1033467-1555518142.jpg)
План работы ГМО "Развитие детей раннего возраста"
План работы ГМО "Развитие детей раннего возраста" для воспитателей ДОО Полевского городского округа на 2019 - 2020 учебный год....
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/19/picture-1190159-1574152421.jpg)
«Сторителлинг - одна из инновационных технологий развития речи детейдошкольного возраста»
Повышение профессионального умения педагогов – участников в процессе активного общения по освоению опыта воспитателя с дошкольниками по работе с технологией сторителлинг....