Логоритмическая гимнастика "Прогулка по зимнему лесу"
учебно-методический материал по физкультуре (средняя группа)

Комплекс упражнений для проведения логоритмической гимнастики

«Прогулка по зимнему лесу»

Ребята, давайте поздороваемся друг с другом

Динамические упражнения «На дворе мороз и ветер»

Выполняют  движения, указанные в тексте песни.

Доброе утро!                                                             Разводят  руки в стороны 

Улыбнись скорее!                                                     Кланяются  друг другу

И сегодня весь день                                                    «пружинка»

Будет веселее.                                                           Поднимают ручки вверх

Мы  погладим лобик,                                               Движения по тексту

Носик И щечки.

Будем мы красивыми,                                             Наклоны головы к правому и

Как в саду цветочки!                                                левому плечу поочередно 

Разотрем ладошки                                                      Движения   по тексту

Сильнее, сильнее!

А теперь похлопаем

Смелее, смелее!                                                           Хлопки в ладоши

Ушки мы теперь потрем                                            Движения по тексту

И здоровье сбережем.

Улыбнемся снова,                

Будьте все здоровы!                                                    Разводят  руки в стороны

Пожелали всем здоровья, а теперь давайте отправимся на прогулку в зимний лес. Посмотрим какие животные встретятся нам на пути.

Логопедическая гимнастика

1. Упражнение «Тропинка»

 Дети берутся за руки и за ведущим идут «змейкой».

2) встретили зайку на тропинке

«Зайчик»

Губку верхнюю подняв,

Замер зайчик, зубки сжав.

Ребёнок поднимает верхнюю губу, обнажая верхние зубы, и опуская её обратно. Упражнение выполняется до 10 раз.

3) встретили хомячка

«Хомяк»

Языком давить стараюсь,

В щеку сильно упираюсь.

Раздалась моя щека,

Как мешок у хомяка.

Язык поочерёдно упирается в правую и левую щёки, задерживаясь в каждом положении на 3-5 секунд.

Лес чудесен и загадочен и на нашем пути встретились различные деревья. Вот самое высокое, давайте подойдем к одному поближе – орешнику.

Массаж пальцев «Орешник».

Наклонил орешник ветки —

Массаж, поглаживая ладонью кисти рук.

Дарит всем зверям орешки.

Круговые движения собранными вместе кончиками пальцев правой руки по левой ладони.

Поочередное массирование каждого пальца левой руки, начиная с большого.

Вот орешек для бельчонка,

Вот орешек для мышонка,

Вот орешек хомячку,

 Вот орех бурундучку.

И орешек для меня

Приготовил он, друзья!

Потирание ладоней друг о друга. При повторении также массировать пальцы правой руки.

А пока мы играли и деревья разглядывали солнышко куда-то спряталось. Давайте все вместе разгоним тучки.

Гимнастика для глаз «Солнышко и тучки»

Солнышко с тучками в прятки играло.

Посмотреть глазами вправо — влево, вверх — вниз.

Солнышко тучки-летучки считало: Серые тучки, черные тучки.

Легких — две штучки, Тяжелых — три штучки. Тучки попрятались, тучек не стало. 

Закрыть глаза ладонями.

Солнце на небе вовсю засияло. 

Поморгать глазками.

Ой, как м ы хорошо погуляли, наши ножки устали. Возвращаться будем на поезде.

Ритмическое упражнение «Едет поезд»

Дети топающим шагом двигаются по залу, ускоряя и замедляя движение в соответствии с темпом музыки. Руки, согнутые в локтях (пальцы сжаты в кулачки), делают одновременные круговые движения.

Возвращается наш поезд.

Машинист в нем — Дед Мороз.

Много он зверюшек разных

В детский садик наш привез.