План самообразования
учебно-методический материал по физкультуре

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 «Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением

деятельности по художественно-эстетическому развитию детей

 №69 «Брусничка»

городского округа «город Якутск»

План самообразования

«Инновационные формы сотрудничества с семьей по физкультурно-оздоровительной работе ДОУ»

на 2019-2020 учебный год  

                                                      Инструктор по ФК:

                                                                             Пономарева Яна Витальевна

Актуальность:

Семья и детский сад - два важных института социализации детей. Воспитательные функции их различны, но для всестороннего развития личности ребёнка необходимо их взаимодействие.

В федеральном государственном образовательном стандарте дошкольного образования от « 17 » октября 2013 г. № 1155, который вступил в действие с 1 января 2014г., где прописаны требования по взаимодействию ДОУ с родителями. Если раньше педагоги ограничивались просвещением родителей, то теперь, как гласит ст. 44 ФЗ, «Родители имеют преимущественное право на обучение и воспитание детей перед всеми другими лицами. Они обязаны заложить основы физического, нравственного и интеллектуального развития личности ребенка».

Современные условия деятельности дошкольных учреждений выдвигают взаимодействие с семьей на одно из ведущих мест.

        Родители современных воспитанников – это люди, идущие в ногу со временем. Задача педагогов детского сада – поиск новых форм взаимодействия с ними. А педагог дошкольного учреждения в свою очередь - не только воспитатель, но и партнер родителей в вопросах воспитания их детей.

        Поэтому необходимо так построить работу с родителями, чтобы создать единое образовательное пространство для равноправного сотрудничества и установить доверительные отношения с семьей каждого воспитанника. И для того чтобы родители стали активными помощниками педагогов, необходимо вовлечь их в жизнь детского сада, заинтересовать тем, что происходит.

Обе стороны желают по окончании детского сада получить одинаковый результат: здорового, смышленого, инициативного и морально адекватного ребенка, который сможет успешно продолжить свое образование в школе.

Цель: Вовлечение родителей, путем инновационных  форм сотрудничества в процессе физкультурно - оздоровительной работы ДОУ.

Задачи: 

-  Использовать в образовательной деятельности ДОУ инновационные формы физкультурно-оздоровительной работы с участием детей и их родителей

- Привлекать родителей к участию в совместных с детьми физкультурных праздниках и других мероприятиях, организуемых в детском саду

- Помогать родителям, сохранять и укреплять физическое и психическое здоровье ребенка

Перспективный план