Физкультурный досуг "Путешествие в мир сказок"
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа)

ГБДОУ детский сад №43 Калининского района Санкт-Петербурга

Летний физкультурный досуг

«Путешествие в мир сказок»

для детей среднего дошкольного возраста

Составила и провела: инструктор по физической культуре Васильева Д.О.

Место проведения: спортивная площадка.

Цель: Формировать двигательные умения и навыки через имеющиеся у детей знания и представления о сказках.
Задачи:

1. Воспитывать интерес у детей к сказкам.
2. Вызвать у детей положительные эмоции при выполнении физических упражнений.
3. Использовать накопленный двигательный опыт для выполнения упражнений.
4. Пропагандировать здоровый образ жизни.
   

Оборудование, инвентарь: игрушка курица, миска, 2 ложки,  яйца от киндер-сюрприза, 2 мяча, маски для сказочных персонажей,  2 конуса, 2 ведра, 2 гимнастические палки, «мусор», обручи на один меньше количества детей, 2 обруча большого диаметра, 2 рюкзака, 2 куклы, 2 корзинки, 2 букета цветов, модули-препятствия.

Предварительная работа:
- прочитать сказки: «Курочка Ряба», «Колобок»,  «По щучьему веленью», «Лиса и заяц», «Красная шапочка», «Золушка», «Теремок», «Репка», «Маша и медведь».

ХОД ДОСУГА
Дети строятся на спортивной площадке в две колонны (команды) под звучание музыкальной композиции «Приходи сказка».
ИФК:
В мире много сказок самых, самых разных,
Длинных и коротких, грустных и смешных.
Можно прочитать их, можно рассказать их,
Ну а мы решили: «Поиграем в них!»
У нас сегодня будет необычный досуг, я предлагаю вам вспомнить сказки. Все дети любят сказки. Они слышат их с первых дней своей жизни. Поэтому знают их очень много. Вот и мы сегодня с вами встретимся с любимыми сказочными героями и даже побудем на их месте. Ведь наша встреча со сказкой будет спортивной.
Итак, скажем волшебные слова: «Сказка, сказка, появись, с нами вместе веселись!» и отправимся по знакомым страницам…  Но, прежде, чем отправиться в сказку, вы должны её угадать.

Как-то мышка невеличка
На пол сбросила яичко.
Плачет баба, плачет дед.
Что за сказка, дай ответ! (Курочка Ряба)

1. ЭСТАФЕТА «КУРОЧКА РЯБА»

ИФК: Вижу, что помните сказку «Курочка Ряба». Сейчас вам предстоит носить яичко, да не простое. Хотя и не золотое. Задание состоит в том, чтобы пронести «яйцо» (от киндер-сюрприза) в ложке и не уронить. Носить драгоценный груз нужно по очереди. Чья команда быстрей управится, та и победит.

ИФК: С этим заданием вы справились, а для вас ещё одно испытание. Послушайте загадку:
На тарелочке лежал,
Как остыл так убежал.
Встретил он зверей в лесу,
На беду свою – лису.
Ей попался на зубок
Круглый, вкусный … (Колобок)

2. ЭСТАФЕТА «КОЛОБОК»
Прокатить мяч двумя руками  до ориентира, затем взять мяч в руки и бегом вернуться в команду, передать следующему участнику.

ИФК: Ну - ка, ребятки, ещё вам загадки.
И на мачеху стирала и горох перебирала

По ночам при свечке, а спала у печки.
Хороша, как солнышко. Кто же это? (Золушка)

3. ЭСТАФЕТА «ЗОЛУШКА»

ИФК: Помните, как трудолюбива была Золушка? Она ни минуты не сидела без дела. В этой эстафете вам тоже придется потрудиться.

Каждый ребенок бежит с ведром до обруча, высыпает из него мусор (бумага, шишки и т.д.) и обегает конус-ориентир. На обратном пути собирает мусор в ведро и возвращается в команду. Передаёт эстафету следующему участнику.

ИФК: По тропе шагая бодро,
Сами воду тащат ведра.
Вымолвил словечко –
Покатилась печка. (Емеля, сказка «По щучьему веленью»)

4. ЭСТАФЕТА « ПРОНЕСИ ВЁДРА»
У ребёнка в руках гимнастическая палка, на ней ведёрко.  Бегом надо обежать конус. Возвратиться в команду, передать следующему.

ИФК: Он в избушке лубяной жил в лесочке за горой,

Лиса-плутовка прибежала, домик у него отняла. (Заяц, сказка «Лиса и заяц»)

5. ИГРА «ЗАЙМИ ДОМИК»
Игра проводится по типу игры «Бездомный заяц». На площадке обручи на один меньше  количества детей. Играет музыка, дети бегают по площадке, при остановке музыки – занимают свои домики. Кому не хватило обруча, тот «бездомный заяц».

ИФК: Что за сказка: Кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (Репка)

6. ЭСТАФЕТА «РЕПКА»
Участвуют две команды по 6 детей. Это - дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. На противоположной стороне площадки сидит «репка» - ребенок в шапочке с изображением репки.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет за руку) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.

ИФК: А сказки не унимаются,
Загадки продолжаются:
На поляночке лесной
Стоял домик расписной,
Всех зверюшек спрятать мог,
Что за домик? (Теремок)

7. ЭСТАФЕТА «ТЕРЕМОК»
Для начала вспомним, кто жил в теремке: Мышка-норушка, Лягушка-квакушка, Зайка - попрыгайка, Лисичка-сестричка да Волчок - серый бочок. Шестым же пришел Медведь и разрушил Теремок.
Попробуем эту сказку разыграть в эстафете. В ней будут участвовать только шесть человек – по числу персонажей сказки. А роль теремка выполнит обруч. На финиш кладут по обручу  - это Теремок. Бежит первый участник - это «мышь», залезает в обруч, поднимает руку. Далее бежит второй участник - «лягушка» и тоже залезает в обруч, поднимает руку. И так далее: «зайка» - побегайка, «лисичка» - сестричка, «волчок» -серый бочок. Затем подбегает «медведь», берет обруч и тянет к старту. Побеждает команда, которая первой пришла к старту. Если детей больше, можно сделать по несколько одинаковых персонажей.

ИФК: Снова в сказку попадаем, коль загадку отгадаем.
Маленькая девочка весело бежит
По тропинке к домику,
Что в лесу стоит.
Нужно этой девочке к бабушке скорей.
Отнести корзиночку, посланную с ней. (Красная шапочка)

8. ЭСТАФЕТА «ОТНЕСИ БАБУШКЕ ПИРОЖКИ»
В руках у первых участников эстафеты корзинка, букет цветов. По сигналу бегут, прыгают из обруча в обруч, обегают конус, возвращаются в команду, отдают атрибуты следующему игроку.

ИФК: А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенёк,
Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

9. ЭСТАФЕТА «МАША И МЕДВЕДЬ»
Участники эстафеты бегут, перепрыгивают препятствия, с рюкзаком в котором сидит кукла, обегают конус, возвращаются в команду, отдают атрибуты следующему игроку.

ИФК: Сказки любят все на свете,
Любят взрослые и дети!
Сказки учат нас добру
И прилежному труду,
Говорят, как надо жить,
Чтобы всем вокруг дружить!

Подошло к концу наше весёлое сказочное путешествие. И закончить его я хочу такими словами.
Пусть герои сказок дарят нам тепло,
Пусть добро навеки побеждает зло!
А я хочу пожелать, чтобы и вы дарили друг другу тепло и делали только добрые дела.