« Жили у бабуси весёлые гуси»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Конспект сюжетного физкультурного занятия

для детей второй младшей  группы

 « Жили у бабуси весёлые гуси»

Программное содержание: Упражнять детей в ходьбе и беге колонной по одному, выполняя задания инструктора, закрепить у детей навыки выполнения упражнений под музыку, учить ходить по скамейке, сохраняя равновесие, приземляться мягко на носки, прыгая по колечкам, ходить между ориентирами « змейкой».

Пособия: фонограмма детской песенки « Два весёлых гуся», скамейка, малые обручи, массажные коврики.

                                Ход занятия.

I. Вводная часть.

Дети входят в зал, строятся в колонну по одному.

Воспитатель загадывает детям загадку: 

« Длинная шея, красные лапки, щиплет за пятки, беги без оглядки» (гусь).

А сейчас, ребятки, представьте, что вы не дети, а гусятки! Жили у бабуси весёлые гуси, жили дружно, не тужили, крепко с бабушкой дружили.

Гуси важно зашагали,                                 Ходьба с высоким подниманием

Лапки вверх все поднимали,                       колен, махи руками.        

Гуси дружно улыбнулись –                       Ходьба на носках, руки вверх.

Крылья к солнцу потянулись.

На носочках мы идём, спинки

Ровненько несём.

А теперь, гусяточки,

 все пойдём на   пяточках                            Ходьба на пятках.

Мы на пяточках идём – и ничуть не устаём.

Мы гуляли по дорожке,

заблудились наши ножки,                        Ходьба скрестным шагом.

Гусиным шагом зашагали,                       Ходьба в приседе.

Клювики все вверх подняли.

Гуси кошку испугались,                          Бег в колонне с изменением                          Повернулись, побежали.                         Направления.

Чтоб её нам обмануть,

Побежим в обратный путь.

Гуси – гуси!  -  Га! – Га! – Га!

Хорошо вам? – Да! – Да! – Да!

Ну, шагайте веселей,                  Спокойная ходьба с взмахами рук.

Становитесь в круг скорей!

II. Основная часть.

Воспитатель: « Чтобы кошку не бояться, нужно нам позаниматься, выходили все гусятки утром делать так зарядку».

1) О Р У : Музыкально – ритмическая разминка  под песенку

               « Два весёлых гуся».

2) Основные движения.

Воспитатель: « Однажды захотелось гусятам в лесу погулять, свежей травки пощипать. Как уснёт бабуся, убежим, решили гуси!».

Дети выполняют поточным способом:

1) Ходьба по бревну.

« Вот повалено бревно, нас тут ждёт давно - давно. По нему сейчас пройдём и совсем не упадём!».

2) Прыжки из обруча в обруч.

« Чтоб красивую полянку найти, болото нужно перейти, мы по кочкам дружно прыгнем, бережок все -  все достигнем».

3) Ходьба « змейкой».

« Среди листиков шагаем, спинку не сгибаем, ножки разминаем».

Подвижная игра:  « Солнышко и дождик».(3 раза).

« Ярко солнышко светило и гусяток веселило, гуси гуляют , крылья поднимают, бегают , летают».

 « Тучка дождик нам послала и гусяток испугала».

III. Заключительная часть.

« Поиграли, порезвились, не заметили, как заблудились.

 Вот зовёт бабуся:

- Где вы, непослушные гуси?

Гуси прибежали, за бабушкой все встали».

Ходьба в колонне под речитатив:

Гусь гуляет по дорожке

Гусь играет на гармошке

И  гогочет гармонист

Я  га – га – га – голосист!