Конспект физкультурно-оздоровительного досуга по ПДД в младшей группе «Светофорик — наш лучший друг»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №26 «Почемучка» городского округа город Октябрьский Республики Башкортостан

Конспект физкультурно-оздоровительного досуга

по ПДД в младшей группе

«Светофорик — наш лучший друг»

                                                                                   Воспитатель: Биктимирова Г.А.

Конспект физкультурно-оздоровительного досуга по ПДД в младшей группе

«Светофорик — наш лучший друг».

Цель: Профилактика детского дорожного травматизма.

Задачи:  Познакомить детей с правилами дорожного движения.

Дать представление о светофоре, понимать значение зелёного, жёлтого и красного сигналов светофора.

Развивать внимание, ловкость, умение действовать по сигналу воспитателя.

Воспитывать доброжелательность, отзывчивость, желание помочь.

Предварительная работа:

- Рассматривание иллюстраций светофора вместе с детьми ;

- Изготовление светофора из картона;

- Чтение художественной литературы по ПДД

Материал: картинка с изображением светофора, макет дороги с пешеходным переходом (зеброй), светофор, игрушечные машины, эмблемы.

Ход мероприятия:

(сюрпризный момент)

Воспитатель: Слышите ребятки, кто - то к нам стучит? Давайте посмотрим.

Заходит Маша.

Маша: «Ребята, здравствуйте!

В гости к Вам спешила я,

Но со мною случилась беда.

Стояла я  вдоль дороги

Чуть мне машины, не отдавили ноги!

Не знаю знаков светофора,

И стояла я долго-долго…

Расскажите мне друзья

Как дорогу переходить?

Под машину, чтобы не угодить!?!

     Воспитатель: «Конечно же, мы тебе поможем!

                             Оставайся, поиграй с нами Маша,

                             Ведь группа очень дружная наша!»

Ребята, давайте познакомим Машу со светофором.

(вос-ль показывает макет светофора, читает стихотворение).

Светофор – дорожный друг–

Управляет всем вокруг.

Красный свет – грозный вид.

Он опасности таит.

 Если свет горит такой,

Значит, как солдатик, стой!

Желтый – словно солнышко

Теплое, весеннее.

Предлагает подождать,

Дарит настроение.

А зеленый – не зевай

И вперед смелей шагай!!

 У нас есть светофор, мы сейчас с ребятами поиграем, а ты Машенька посмотри наши ребята внимательные или нет.

Игра «Светофор».

Дети стоят в кругу. Воспитатель показывает сигналы светофора (шарики красного, жёлтого и зелёного цвета).

На красный цвет дети стоят,

На жёлтый цвет поднимают руки,

На зелёный цвет шагают на месте.

(Игра повторяется 3 раза)

Воспитатель: Ну что Машенька, наши Дети справились с заданием?

Маша: Молодцы ребята вы очень внимательные.

Воспитатель: ребята, расскажите, Машеньке как нужно переходить дорогу?

Ответы детей: Переходить дорогу только за руку с мамой или  папой.

Перед переходом проезжей части обязательно надо остановится, и обязательно оценить ситуацию на дороге.

Не убегать от родителей.

Не выскакивать на дорогу.

Переходить нужно на светофоре когда горит зеленый свет, только по пешеходному переходу.

Воспитатель: Ребята я предлагаю вам поиграть со мной.

Подвижная игра «Птицы и автомобиль»

Птички (дети) «летают» по комнате, взмахивают руками (крыльями).

Ведущий говорит:

 «Прилетели птички, птички - невелички,  все летали, все летали, крыльями махали» (дети в это время бегают и машут «крыльями»,  «Так они летали, крыльями махали, на дорожку прилетали, зернышки клевали». 

(Дети присаживаются, постукивают пальцами по коленям.) 

Ведущий надевает на себя маску автомобиля и говорит: «Автомобиль по улице бежит, пыхтит, спешит, в рожок трубит: "Тра-та-та, берегись, берегись, тра-та-та, берегись, посторонись"». Дети бегут от автомобиля ).

Воспитатель: Ребята, скажите, а можно играть на дороге?

Дети: Нет

Воспитатель: Правильно, нельзя потому - что можно попасть под колеса автомобиля.

 Дети давайте Машеньке еще раз расскажем, на какой же сигнал светофора можно переходить дорогу?

Дети: На зелёный.

Воспитатель: А на какой нельзя?

Дети: На красный.

Воспитатель: Правильно, ребята.

Машенька ну ты теперь все поняла.

Машенька: Какие ребята молодцы, они у вас все правила безопасности на дороге знают. Я теперь тоже знаю, что переходить дорогу надо только с мамой и папой, нельзя играть возле дороги и выбегать на нее. Надо дождаться зеленого света светофора и только потом переходить дорогу. Я все правильно сказала?

Ответы детей: Да.

Машенька: Ребята, чуть не забыла, я же пришла к вам не с пустыми руками, а принесла для вас рули.

Воспитатель: Спасибо Машенька! Ребята, а давайте поиграем с колечками!

Вот колечки хороши,

Мы попляшем малыши.

Будем бегать и плясать

И с колечками играть!

Покручу я как рулем-

Моим маленьким кольцом!

Би-би-би-би-би-би,

Едет наш автомобиль!

Я в окошко погляжу ,

До свидания Вам скажу.

Приходите в гости к нам,

Будем рады мы гостям!

Машенька: До свидания. Ребята, мне очень понравилось у вас в гостях, но мне пора !

Дети: И тебе Машенька спасибо, до свиданья!

Воспитатель: Вы такие молодцы, вы очень были внимательные и Машеньку научили правилам дорожного движения.