Дидактическая игра "Спортивный теремок"
методическая разработка по физкультуре (старшая группа)

Игры с элементами ТРИЗ для занятий с детьми дошкольного возраста.

Игра "Спортивный теремок"

Цель: тренировать аналитическое мышление, умение выделять общие признаки путем сравнения.

Реквизит: макет спортивного теремка (сделанного из картона), карточки с изображением разных видов спортивного оборудования, например: мячик, гантели, гиря, скамейка, обруч. На каждого ребенка - одна карточка (с крепежом в форме кольца).
Ввод в игру: напоминание сказки "Теремок" и предложение сыграть сказку в измененном виде. 

Ход игры

Варианты игры

 1-й вариант: каждый ребенок получает карточку  и играет за изображённый объект. Ведущий выбирает одного из детей директором спортивного теремка, а остальные гости, по очереди подходят к теремку (теремок –макет из картона, оформленный  под спортивный комплекс ) и проводят с ним следующий диалог:
- Тук, тук, кто в спортивном тереме живет?
- Я, (называет себя, например, мяч волейбольный). А ты кто?
- А я - (называет себя, например, - гантели). Пустишь меня в теремок?
- Если скажешь, чем мы с тобой похожи, то пущу.

Гость должен сравнить оба предмета, выявить общие признаки и назвать их. Например, и у мяча и у гантели есть круглые формы. После этого гость заходит в теремок, а к директору обращается следующий участник игры. И так, пока все не зайдут в теремок. Если кто-то не сможет ответить директору, остальные дети могут помочь.

2-й вариант: то же, что и в первом варианте, но директор постоянно меняется - вошедший гость становится директором, а бывший уходит в "почетные". И так, пока все играющие примут участие .
Примечания: Игра пройдет быстрее, если предварительно немного потренировать детей в назывании спортивных оборудований, из каких материалов они сделаны.  

3-й вариант: учить находить общее и различное между двумя объектами.

Например – форма, длинна, материал, цвет. В спортивном теремке живет «кое-кто».

Ребенок, исполняющий роль другого предмета, стучится в спортивный теремок.

В: Ты кто?

1-й ребенок: Я резиновый мяч. Пусти меня в теремок.

В: А я - скакалка. Пущу, если скажешь, чем мы с тобой похожи.

1-й ребенок: Мы сделаны из резины, в нас живут мягкие  человечки. Мы можем быть гибкими.

Играть можно не только группой, но и с подгруппой или отдельным ребенком. Тогда ведущий и ребенок попеременно становятся директором и гостем теремка.