Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа физкультурно-спортивной направленности «Дельфинчик»
рабочая программа по физкультуре (средняя, старшая, подготовительная группа)

ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

города Москвы «Школа №1002»

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа

физкультурно-спортивной направленности

«Дельфинчик»

Возраст обучающихся: 4-6 лет

Срок реализации: 7 месяцев

Автор-составитель:

Павлова Елена Михайловна,

инструктор по физической культуре

Москва

2018

Оглавление:

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА………………………………………………………3

Цель и задачи программы……………………………………………………………3-4

Формы организации образовательной деятельности и режим занятий………….4

Ожидаемые результаты и способы их проверки…………………………………….4

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ……………………………………………………….5

Учебно-тематический план……………………………………………………………5-6

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ……………………………………………………………………………7

Материально-технические условия реализации программы………………………7

Список литературы………………………………………………………………………7

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ  ЗАПИСКА

           Программа «Обучение плаванию» разработана на основе примерных программ для детско-юношеских спортивных школ, специализированных детско-юношеских спортивных школ олимпийского резерва «Плавание (обучение плаванию)» под редакцией Л.П. Макаренко, а также программ и методических рекомендаций Н.Ж. Булгаковой и Т.И. Осокиной, Е.А. Тимофеевой, Т.Л. Богиной. Программа представлена в виде 56 посещений бассейна с целями и содержанием деятельности. Программа предусматривает обучение детей плаванию через игры и игровые упражнения с подгруппой 6 – 8 человек.  

           Направленность программы: физкультурно-спортивная,                       направление - обучение плаванию.

Уровень освоения программы: ознакомительный.

Актуальность, новизна, педагогическая целесообразность программы:  Каждый человек должен уметь плавать. И чем раньше он научится, тем лучше!

           Отличительные особенности программы: занятия могут проводиться в разновозрастных группах, занимающиеся в которых – дети примерно одинаковой начальной подготовки.

Цель и задачи программы

            Целью программы является обучение плаванию детей, закаливание и укрепление детского организма; формирование осознанной мотивации к занятиям физическими упражнениями и плаванием, в частности; создание основы для дальнейшего физического развития.

Задачи программы: 

Развивающие:

 1. ознакомление с правилами безопасного поведения на воде;

 2. привитие гигиенических  навыков;

 3. укрепление здоровья, закаливание организма ребенка;

 4. развитие физических качеств: сила, гибкость, выносливость, быстрота, ловкость.

Обучающие:

1. овладение двигательными умениями и навыкам перемещения в воде;

2. овладение умением плавания способом кроль на груди, на спине, брассом и дельфином.

Воспитательные:

            1. воспитание нравственных и волевых качеств;

            2. умение действовать в команде.

Возраст обучающихся: 4-6 лет.

Срок реализации программы: 7 месяцев.

Формы организации образовательной деятельности и режим занятий

Форма занятий – групповая.

Продолжительность занятия на всех этапах составляет 40 минут.

Предусмотрены перерывы для отдыха, режим занятий соответствует правилам и нормам СанПиН 2.4.4.3172-14 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы образовательных организаций дополнительного образования детей».

Ожидаемые результаты и способы их проверки

            По окончании обучения ребенок должен овладеть умениями и навыками для выполнения требований к уровню подготовки своей возрастной группы.

            Контроль освоения теоретических знаний проводится с помощью собеседования, тестирования; практических умений и навыков – в виде контрольных срезов (входной и итоговый контроль.)

Оценка умений проводится через «контрольное» посещения бассейна, в ходе которого выявляется уровень освоения курса детьми данного возраста.  

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Учебно-тематический план

Итоговая аттестация по данной программе не предусмотрена.

ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Материально-технические условия реализации программы

Используемый инвентарь:

- мячи,

- плавательные доски,

- обруч,

- ласты,

- колобашки,

- тонущие игрушки,

- надувные игрушки,

- плавательные круги.

        Список литературы:

- Т.И.Осокина «Как научить детей плавать», Москва, «Просвещение», 1985г.

- А.Н.Давидчук, И.Н.Ивашко «Планирование образовательной работы в ДОУ».

 - А.С. Галанов «Игры, которые лечат», Педагогическое общество России, 2005г.

 - Т.И.Осокина, Е.А.Тимофеева, Т.Л.Богина «Обучение плаванию в детском саду», Москва, «Просвещение», 1991г.

 - А.Литвинов, Е.Ивченко, В.Федчин «Азбука плавания», из-во «Фолиант», 1995г.

 - В.Велитченко «Как научить детей плавать», Москва, «Просвещение», 2000г.

-Т.Лафлин «Как рыба в воде. Эффективные техники плавания, доступные каждому», из-во  «Манн, Иванов и Фербер», 2012г.

- «Плавание. Учебная программа для детей от 2 до 7 лет», «Столичное образование», 1999г.

              Используемые технологии: Т.А.Протченко, Ю.А.Семёнов.