В гостях у зимующих птиц
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад № 29 «Росинка» городского округа город Октябрьский

Республики Башкортостан.

Согласовано

методистом ИМК

_______Никонец С.Ю.

 Конспект

 организованной образовательной деятельности

    Физическая культура

Тема: «В гостях у зимующих птиц»

  Старшая группа

Подготовила и провела

Воспитатель

I квалификационной категории

Гульнара Масгутовна Абдуллина

Согласовано старший воспитатель

_____________Н.В. Цыцулина

г. Октябрьский, РБ

2018г.

Цель организованной образовательной деятельности:

 приобретение двигательного опыта при выполнении ОРУ и основных движений.

Задачи: 

Упражнять детей в сохранении равновесия при ходьбе по скамье, в прыжках с продвижением вперед;

Закреплять умение спрыгивать в обозначенное место, приземляясь на носки, на полусогнутые ноги, выполнять упражнения в общем темпе;

Развивать ловкость, координацию движений;

Воспитывать выдержку, самоконтроль;

Закрепить знания о зимующих птицах;

Способствовать формированию умения узнавать их по внешнему виду, находить сходство и различия;

Развивать двигательные навыки;

Закреплять представление о поведении птиц зимой;

Развивать внимание, память, логическое мышление;

Воспитывать любознательность.

Предполагаемый результат: приобретение двигательного опыта при выполнении ОРУ и основных движений; создание радостного настроение.

Образовательная область: физическое развитие.

Форма образовательной деятельности: совместная деятельность воспитателя и воспитанников.

Форма организации детей: групповая.

Формы организации совместной деятельности: игровая мотивация, объяснение, вопросы к воспитанникам, подвижная игра.

Интеграция областей: социально – коммуникативное развитие, художественно – эстетическое развитие, речевое развитие.

Предварительная работа: 

• Формировать умение выполнять основные движения;
• Разучить игру «Собери-зернышки»;
• Разучить пальчиковую гимнастику «Воробей»;
• Разучить   дыхательное упражнение «Чик - чирик»;
• Познакомить детей с зимующими птицами;
• Рассматривание детьми иллюстраций и картинок;

Оборудование: мультимедийное устройство: ноутбук, проектор, слайды с зимующими птицами, желтые и зеленые шары, картинки с птицами на каждого ребенка.

Ход организованной образовательной деятельности:

Дети заходят в зал и строятся в шеренгу.

Слайд №1. Здравствуйте, ребята. Давайте поздороваемся с гостями. Скажите в какой республики мы живем. (ответы детей). Правильно, мы живем в Республики Башкортостан. Молодцы, я предлагаю посмотреть видеоролик «Зима в Башкортостане». 

Дети, как вы думаете, какое время года было изображено? Правильно, зима! А чем можно заниматься зимой?
Дети: - Кататься на санках, на коньках, на лыжах, играть в снежки. (слайд №2)
- А я сегодня  предлагаю вам отправиться в зимний лес. (слайд №3)
Идут по кругу.

- Как на тоненький ледок
- Выпал беленький снежок
- Ах, зима, зима, зима
- Белоснежная пришла!
(Ходьба по кругу)
- Как на тоненький ледок
- Выпал беленький снежок
- Чтоб его не затоптать
- На носочки надо встать!
( Ходьба на носочках, руки - на поясе)
- Снегу мало. Под снежком
- Лед блестит несмело
- Заскользим мы по ледку
- Ловко и умело!
( Ходьба приставным шагом, руки - на поясе)
- Начался снегопад
- Снегу каждый очень рад
- Побежим ловить снежинки
- Побежим ловить пушинки
(Легкий бег по кругу)
Снега много впереди

Спокойным шагом ты иди

(Обычная ходьба)

Дыхательная гимнастика «Подышим свежим, морозным воздухом».

Вот пришли мы в зимний лес,

Полный сказок и чудес!

Посмотрим, какие птицы зимуют у нас в Башкортостане? А увидим мы их, когда отгадаем загадки.

Все время деревья стучит,

Но их не калечит,

А только лечит.

Слайд №4. (Дятел.)

Давайте покажем, как стучит дятел по дереву.

Массаж спины: дети поворачиваются друг другу спиной и стучат кулачками по спине снизу вверх.

Дятел тук – тук. Дятел тук – тук.

Дуб скрипит, что там за стук?

Дятел клювом постучал,

Постучал и замолчал.

Следующую птицу отгадайте

Непоседа пестрая,

Птица длиннохвостая,

Птица говорливая,

Самая болтливая.

Слайд № 5. (Сорока)

Сорока – белобока  ( Дети водят указательным пальцем

Кашку варила.                 по спине.)

Детушек кормила.

На порог скакала,

Гостей поджидала.

Этому дала,             (Поочерёдно массируют пальцы,

Этому дала,                      начиная с мизинца.)

Этому дала,

Этому дала,

А этому не дала!     (Скользит ладонь по спине.)

Он дров не носил,

Он печку не топил,

Он кашу не варил.

Вот тебе горшок пустой! (Сжимают в кулак пальцы водят по спине.)

Иди в угол и постой!

Следующая загадка

Маленький мальчишка

В сером ярмячишке

По дворам шныряет,

Крохи собирает.

Слайд № 6. (Воробей.)

Пальчиковая гимнастика

Ты малыш, воробей,      (Раскрыть и соединить несколько раз большой и указательный пальцы, остальные сжаты.

На морозе не робей,     (Потереть ладони.)

По кормушке клювом бей, (Постучать указательным пальцем по ладони.)

Наедайся поскорей. (Поднять скрещенные ладони над головой, помахать.)

Скачет шустрый воробей

Все быстрей, быстрей, быстрей.

Крошки хлеба поклевал,

Над землею полетал.

Послушаем следующую загадку:

Всю ночь летает,

Мышей добывает,

А станет светло,

Спать летит в дупло.

Слайд №7. (Сова.)

Полетели как сова.

Совушка – сова – Дети поднимают и опускают – «машут крыльями».

Большая голова

На суку сидит,

Да вдруг как полетит. (остановились)

Слушаем следующую загадку.

Желтое брюшко,

Синяя спинка.

Птичка – невеличка,

Звать ее ….(синичка)

Слайд № 8. Синички.

Зимой на ветках яблоки,

Скорей их собери.

И вдруг вспорхнули яблоки –

Ведь это… Слайд №9. Снегири.

Полетели, как синички и снегири.

Дети поднимают опускают руки – «машут крыльями» - разбегаются по залу.

Вправо, влево повернитесь и в зимующих птиц превратись.

Теперь мы все птички, и тренировка тоже птичья.

ОРУ

 Полетели птицы

Зернышки искать,

Чтобы крошки найти,

Приходится трудности пройти.

Дети проходят змейкой вокруг препятствий; проходят по скамейке, руки в стороны, спина прямая; проходят по массажному коврику, пролезают под дугой.

Никто не отстал, не заблудился? И сейчас я вам предлагаю поиграть в игру «Собери зернышки» (объяснение правила игры)

А теперь все покружились и в ребяток превратись. Ребята, мы сегодня где побывали? О ком было наше занятие? (ответы детей). Правильно, о зимующих птицах, которые живут в Башкирии, давайте еще раз их назовем.

Дети: называют птиц.

Чтоб от вредных насекомых

Деревья наши не погибли зря,

Всегда в любое время года

Берегите птиц, друзья!

Прогулка в зимний лес подошла к концу. Ребята, зимующие птицы дарят вам свои фотографии, но они получились неяркие, вы раскрасите их сами в группе.

Воспитатель раздает картинки для раскрашивания.