Конспект образовательной деятельности по физическому развитию в средней группе на тему: «Веселые Ёжики»
план-конспект занятия по физкультуре (средняя группа) на тему

МОУ Красносельская СШ дошкольная ступень

Конспект  

 образовательной деятельности

по физическому развитию

в средней группе на тему:

 «Веселые Ёжики»

Выполнила воспитатель:

Наумова Юлия Юрьевна

Ноябрь, 2018 г.

Программное содержание:

• развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации); закрепить умение детей ходить по ребристой доске; упражнять в прыжках на двух ногах; развивать ловкость, ориентировку в пространстве, координацию движений, творчество, физиологическое дыхание, умение регулировать мышечный тонус. Расширить знание детей о ежах (внешний вид, образ жизни, повадках, питании).
• накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);

• формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Планируемые результаты: 

• Воспитывать устойчивый интерес к занятиям физкультуры, к здоровому образу жизни, целеустремленность.
• Познакомить детей с подвижной игрой «Ёжик», способствовать проявлению волевых качеств, сообразительности и умения двигаться в соответствии с правилами игры.
•  Учить детей ориентироваться в масштабном плане, развить образное и пространственное мышление; развить внимание, фантазию детей, помочь детям мыслить без стереотипов, учить детей переносить свойства с частного на общее и наоборот; обучать пониманию себя и умению «быть в мире с собой», сопереживанию другим людям.

Оборудование: ребристая доска, мягкие модули, маски ёжика по количеству детей, 6 обручей, игрушки.

Здоровьесберегающие технологии: дыхательная гимнастика А.Н. Стрельниковой; точечный массаж и дыхательная гимнастика – В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров; профилактика плоскостопия и нарушения осанки - В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров; массаж с массажными мячиками – К.К. Утробина.

Содержание непосредственной деятельности:

1. Создание игровой мотивации.

Дети заходят в спортивный зал под веселую музыку.

Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Ребята, отгадайте, пожалуйста,

 загадку:

Лежала под елками подушечка с иголками.

Лежала, лежала, да побежала.

Дети: Ёжик.

Воспитатель: Молодцы, ребята! Это ёжик. Смотрите, какой ёжик пришёл к нам в гости! Настоящий спортсмен. Расскажите мне, какие ежи? (ответы детей: колючие, серые…) А вы хотите превратиться в ежат? Тогда я  говорю волшебные слова, и мы превращаемся в маленьких ежат: 1-2-3! Абракадабра, бри! Теперь вы не ребята, а озорные ежата. Построились ежата в колонну по одному и за Ёжиком - спортсменом шагом марш!

Проводится массовый танец «Маленький Ёжик», включается фонограмма.

***

Ёжики шли, шли, шли

На лужайку пришли

Обычная ходьба

Все друг за другом встали,

Разминаться стали. (Построение)

2. Основная часть.

Точечный массаж и дыхательная гимнастика.

1. Соединить ладони и потереть ими одна о другую до нагрева. Это упражнение оказывает положительное воздействие на внутренние органы.

2. Слегка подергать кончик носа (ёжики очень любят шевелить носиком).

3. Указательными пальцами массировать ноздри.

4. Сделать вдох, на выдохе произносить звук «М-м-м-м», постукивая пальцами по крыльям носа.

5. Вдох через нос, выдох через рот на ладонь - «ёжик сдувает осенний листочек с лап».

Общеразвивающие упражнения без предметов:

1. Повороты головы. И.п. ноги на ширине стопы, руки на поясе.

1-4 повороты головы в стороны по 3 в каждую сторону.

2.  Силачи.  И.п. ноги на ширине стопы, руки внизу, 1-2 – поднять руки вверх, помахать ими. 5-6 раз.

3. Наклоны.  И.п. стоя на коленях, руки на поясе.

1- поворот туловища в правую сторону, руки в стороны.

2- и.п. 3- поворот туловища в левую сторону, руки в стороны.

4- и.п. по 3 в каждую сторону.

4. Наклоны. И.п. ноги врозь, руки на поясе.

1- наклон вниз, руками дотронуться до пола.

2- и.п. 5-6 раз.

5. Приседания. И.п.- ноги  на ширине  ступни, руки на поясе.

1- присесть, руки вперед.

2- и.п. 5-6 раз.

7. Прыжки. И.п. ноги вместе, руки вверх.

Прыжки на двух ногах на месте.

Чередовать с ходьбой 2 раза.

- Молодцы, разминку перед сложным заданием мы с вами выполнили,  а теперь мы с пройдём по ребристому мостику, перепрыгнем с кочки на кочку и попадём на полянку.

Основные виды движений:

Ходьба по ребристой доске, руки в стороны.

Прыжки из обруча в обруч, руки на поясе.

Пришли на полянку.

Раздаются мячики для пальчиковой гимнастики «Ёжик».

(выполняется движения в соответствии с текстом)

Этот шарик не простой, весь колючий вот такой.

Меж ладошками кладем, им ладошки разотрем

Вверх и вниз его катаем, свои ручки разминаем.

Можно шар катить по кругу, перекидывать друг другу.

Раз, два, три, четыре, пять, нам пора и поиграть.

- Молодцы! А сейчас поиграем

Подвижная игра «Ёжик».

Дети стоят вокруг водящего, которого выбирают считалочкой. И говорят ему слова

Ёжик, ёжик, ёж (двигаются к нему)

На колючку ты похож (отходят от него)

У тебя иголки, очень,  очень колки (показывают иголки, дразнятся)

Будем мы убегать (бег на месте)

Ты попробуй нас догнать (разбегаются, ловишка догоняет)

Игра проводится 2- 3 раза.

   -  Ёжики, вы наверное, устали? давайте отдохнём.

Вот свернулся Ёж в клубок, потому что он продрог.

 (дети сидят, обхватив ножки ручками)

Лучик ёжика коснулся, Ёжик сладко подтянулся.

(дети выпрямляют ручки вверх, а ножки вдоль пола)

3. Заключительная часть.

- Молодцы, ежата, вы справились с заданиями. А сейчас я опять скажу волшебные слова, и вы превратитесь в ребят! «1-2-3 - Абракадабра, бри». Ну, вот вы опять ребята. Спасибо за интересное путешествие!