Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №22 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по познавательно-речевому развитию детей Кировского района Санкт-Петербурга

Конспект физкультурного досуга

для детей старшей группы и их родителей

«Путешествие в страну Светофорию» (ПДД)

Составила и провела        

инструктор по физической  культуре

Журавлева Ирина Геннадьевна

I квалификационная категория

Санкт-Петербург

2018

Тема: «Путешествие в страну Светофорию»

    Форма проведения: физкультурный досуг совместно с родителями.

    Цель: формировать представление детей о правилах дорожного движения

    Задачи:

Образовательные: продолжить знакомить детей с правилами дорожного движения; закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках.

Развивающие: развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве, двигательные качества и мышление детей.

Воспитательные: воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества; продолжать формировать у детей чувство ответственности за свое поведение на дороге; помочь родителям ощутить радость от совместной двигательной деятельности совместно с ребенком.

    Интеграция образовательных областей.

Познавательное развитие: закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках.

Социально-коммуникативное развитие: формирование умения согласовывать свои действия с действиями партнеров, соблюдать в игре ролевые взаимодействия и взаимоотношения, воспитание дружеских взаимоотношений между занимающимися.

Художественно-эстетическое развитие: развитие чувства ритма, умение самостоятельно переходить от умеренного к быстрому или медленному темпу, менять движения в соответствии с музыкальными фразами.

Физическое развитие: совершенствование физических качеств в разнообразных формах двигательной деятельности.

    Оборудование: макеты дорожных знаков; гимнастические палки, самокаты для эстафет; "рули", светофор; флажки красного, зеленого и желтого цвета; набор дорожных знаков ; сигнальные колпачки; магнитофон, аудиозаписи с музыкой к подвижным играм, к игре «Угадай что звучит» (транспорт, плакаты по теме правил дорожного движения.

    Предварительная работа: проведены игры «Дорожные знаки», «Переход», «Правила дорожные детям знать положено»; беседы о правилах поведения на дороге, в транспорте; просмотр презентации по правилам дорожного движения, закреплены знания о сигналах светофора.

    Планируемые результаты: снижение дорожно-транспортного травматизма среди детей дошкольного возраста, путем повышения их уровня знаний правил дорожного движения; формирование у детей навыков осознанного безопасного поведения на улице

   Ход досуга.

Дети и родители под музыку входят в зал.

    ИФК: Здравствуйте ребята, родители и гости нашего праздника. Сегодня мы с вами будем повторять азбуку дорожного движения. Ребята! Пока вы еще маленькие и ходите по улицам за руку с мамой и папой. Но совсем скоро вы пойдете в школу и, возможно, вам придется самостоятельно переходить проезжую часть. И чтобы избежать опасностей на дорогах, надо знать Правила дорожного движения. Поэтому мы с вами отправимся в путешествие в необычную страну «Светофорию».

    ИФК: Разный там народ живет –

автомобили, шофер, пешеход.

Управляет той страной Светофор великий,

Чтобы не было порой там неразберихи.

   ИФК: А чтобы попасть в эту страну нужно занять места в нашем трамвае.

Танец «Веселый трамвай»

    ИФК: Вот мы с вами и приехали в страну «Светофорию».

Посмотрите, как вокруг необычно, какие красивые вокруг дома и автомобили. Но послушайте, я слышу какой – то звук, может быть, я ошибаюсь…

(Дети прислушиваются – звучат записи различных автомобилей - грузовая, легковая, скорая, милиция, мотоцикл).

Игра «Узнайте по звуку» - дети угадывают, воспитатель активизирует

детей, поправляет по необходимости.

    ИФК: Молодцы, вы правильно ответили. Посмотрите это - светофор. Он регулирует движение транспорта и пешеходов на дороге.

Инструктор показывает макет светофора

    ИФК На дорогах с давних пор

Есть хозяин – светофор!

Белой зеброй - переходы:

Ждут спокойно пешеходы.

Светофор сказал нам ясно —

Красный свет -идти опасно!

Светофор нам подмигнул,

Желтым глазом он моргнул.

Желтый свет и красный свет:

Все равно дороги нет!

Зеленый свет –путь открыт.

Вперед ребята.

    ИФК: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Сигналы светофора»

Игра «Сигналы светофора»

Родителям раздаются флажки красного, желтого и зеленого цветов по одному. Дети встают врассыпную. Под музыку дети передвигаются свободно по залу, а родители стоят врассыпную. По команде воспитателя «Пешеход, Стой!», дети подходят к ближайшему родителю и встают вокруг красного флажка; по команде – «Пешеход, Приготовься!» к родителю с желтым флажком. Команды можно заменить словами, «Пешеход, Иди!». Дети, выполняя команды, встают в круг возле соответствующего сигнала светофора.

    ИФК: Наше путешествие продолжается. Ребята, как только вы вышли на улицу, вы должны быть очень внимательны. Даже если вы торопитесь, не выскакивайте из ворот. Когда вы идете по тротуару, вы должны придерживаться правой стороны. Не бегайте. Берегитесь выезжающих со двора машин. Когда идете с друзьями, не занимайте весь тротуар.

    ИФК: Сейчас мы с вами поиграем в игру «Пешеход на тротуаре».

Ребята приглашайте своих родителей прогуляться по тротуару. Встаем друг за другом. По команде «Один!» идем друг за другом. По команде «Двое!», идем парами.

    ИФК: Молодцы! А вот задачка посложнее – нужно перейти проезжую часть, а светофора нет. Что вы будете делать? (ответы детей)

Правильно, будем искать «пешеходный переход»

Ведущий показывает знак «Пешеходный переход»

•Переходите дорогу только на специальных переходах.

•Не пугайте водителей, перебегая дорогу перед автомобилями.

•Переходя дорогу, обязательно сначала посмотри налево, а дойдя до середины дороги — направо.

•Не играйте на проезжей части.

    ИФК: Я предлагаю вам сделать пешеходный переход с помощью гимнастических палок. Родитель и ребенок берутся за палку и бегут до сигнальных колпачков кладут палку параллельно лежащей.

Ведущий Молодцы и с этим заданием вы справились. Посмотрите, нас встречает следующий знак «Подземный пешеходный переход»

Знает каждый пешеход

Про подземный этот ход.

Город он не украшает,

Но машинам не мешает!

И вот вам еще задание.

    ИФК: сейчас родители построят нам подземный переход. Встаньте в колонну ноги на ширине плеч, а вы ребята будете проходить по этому переходу.

Игра «Подземный переход»

    ИФК: Посмотрите на следующий знак. Он называется «Велосипедная дорожка»

Велосипедная дорожка

Обгоняй Максим Сережку.

Вам никто не помешает –

Этот знак все дети знают.

    ИФК: я предлагаю родителям присесть отдохнуть, а детям прокатиться на самокате.

Игра «Гонки на самокатах»

    ИФК: Молодцы, хорошо катаетесь, присаживайтесь, а я приглашаю уважаемых родителей.

    ИФК: Мы играем в «Автодром»

Правила такие в нем:

Змейкой кегли обежать,

Руль другому передать.

    ИФК: Наше путешествие подошло к концу

Мы желаем вам, ребята и дорогие родители,

Чтоб на дороге,

Вы никогда не знали бед

И чтоб навстречу вам в пути

Горел всегда зеленый свет.

    ИФК: я предлагаю вам поехать домой на автомобиле.

Всем спасибо за вниманье,

За задор и звонкий смех,

За огонь соревнованья.

Обеспечивший успех.

До новых встреч, ребята, уважаемые родители!

Дети и взрослые идут в колонне друг за другом, имитируя езду на автомобиле.