Мой друг - велосипед! Спортивно- познавательное мероприятие
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Спортивно-познавательное мероприятие

 "Мой друг - велосипед".

Цель занятия. Обобщить знания детей старшего дошкольного возраста по правилам дорожного движения. 
Задачи:

- Закрепить знания детей о Правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах;

- Формировать желание соблюдать правила дорожного движения. Развивать память, мышление, внимательность;

- Развивать быстроту, ловкость, внимание;

- Воспитывать дружеские, доброжелательные отношения между детьми в команде и стремление выигрывать.
Материал. Макеты дорожных знаков, средства экипировки - шлем, перчатки, наколенник, налокотник, жилет (светоотражающие браслеты - по желанию).

Ход мероприятия.

Ведущий. (Поздороваться с детьми) 

Ребята отгадайте мою загадку:

У него –  два  колеса

И седло на  раме.

Две педали есть  внизу,

Крутят  их ногами. (ответ  детей)

Правильно ребята, это велосипед. А у кого из вас есть велосипед или самокат?

(ответ  детей)

Ведущий. Ну вот, практически у всех. А знаете ли вы ,что у велосипедистов, так же как и у автомобилистов существуют правила.

Правило 1. Что необходимо проверить перед выездом?

(ответ  детей)

Итак, правила дорожного движения запрещают движение велосипеда, у которого есть неисправности рабочей тормозной системы или рулевого управления.

Правило 2. (Ведущий показывает детям средства экипировки- шлем, перчатки, наколенник, налокотник, жилет)

Как вы думаете, ребята, для чего нужна экипировка? У всех есть такая экипировка?

(ответ  детей)

Правило 3. Ребята, а где должны ездить велосипедисты? Можно ли им выезжать на проезжую часть?

(ответ  детей)

Ведущий: правильно ребята, велосипедистам выезжать на проезжую часть нельзя, это опасно. Лучше всего велосипедистам ездить в парках или специально отведенных местах под присмотром родителей. А еще велосипедисты могут быть опасны для пешеходов- превысив скорость или зазевавшись можно наехать на пешехода. Поэтому транспортное средство- велосипед, должно быть оснащено звуковым сигналом и тормозами.

Ведущий: ребята, а вы знаете, что для велосипедистов есть специальные дорожные знаки. Давайте с ними познакомимся. (Показать дорожный знак, распечатанный на цветном принтере)

«Велосипедная дорожка» (велосипед в голубом кружке) - как вы думаете, ребята, о чем говорит этот знак велосипедисту? Этот знак указывает на велосипедную дорожку, по которой движение велосипедистам разрешено.

«Движение на велосипедах запрещено». О смысле этого знака можно догадаться уже по его названию. В местах, где вы увидите такой запрещающий знак, велосипедистам ездить запрещено.

Подвижная игра: «Внимательный водитель».

Дети делятся на две команды, которые встают у стартовой линии. Первые участники эстафеты с велосипедами    (или самокатами) начинают движение по дорожке длиной 8-10 метров, объезжая препятствия (кегли, конусы) змейкой. Передают эстафету следующему.

Ведущий: Теперь ребята вы знаете правила дорожного движения для велосипедистов. И я думаю, вы будете их соблюдать. (В качестве сюрприза - подарить светоотражающие браслеты или материалы)

Мероприятие завершается велопробегом в сопровождении инструктора по ФК и воспитателя на велосипеде вокруг детского сада.