конспект образовательной деятельности "Вместе веселее"
план-конспект занятия по физкультуре (подготовительная группа) по теме

Возрастная группа

Подготовительная к школе группа

Интегрируемые образовательные области

Физическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие.

Вид

Образовательная деятельность

Цель

Повысить эффективность взаимодействия дошкольного учреждения с семьей в плане педагогического просвещения родителейи приобщении детей к здоровому образу жизни.

Задачи

Совершенствовать двигательные умения и навыки полученных на занятиях по физической культуре;

 Воспитывать желания заниматься физическими упражнениями;

 Доставить детям радость от совместной деятельности со своими родителями.

Повысит уровень знаний среди родителей о здоровом образе жизни.

Методические приемы и формы организации деятельности

Наглядные – показ упражнений,

Словесные – объяснение упражнений,

Игровые – подвижная игра

Музыкальное сопровождение

Оборудование

Мячи большого диаметра на полгруппы занимающихся, 2 ориентира

Предварительная работа

Подбор музыкального сопровождения, обсуждение занятия с воспитателем.

№

Программное содержание

Темп

Дозир.

Дыха

ние

Общие методические указания

I

II

III

Построение в шеренгу родитель – ребенок.

Приветствие.

 Перестроение в колонну по одному.

Ходьба в колонну по одному.

Бег в колонну по одному.

Упражнение « Ходули»

Исходное положение: поставить ребёнка на свои ноги, развернув его спиной к себе, удерживать за руки.

Подскоки  в колонну по одному.

Ходьба в колоне по одному.

Упражнение: - лягушка

Перестроение в пары: родитель - ребенок

Общеразвивающие упражнения  в парах: родитель - ребенок

1. «Потянулись»

И.п: стоя лицом друг другу на очень близком расстоянии, держимся за руки, ноги вместе.

2. «Качели»

И.п.: стоя лицом друг к другу на расстоянии шага, ноги вместе, держимся за руки.

3. «Тяни – толкай»

И.п.: сидя на полу спиной друг к другу..

4. «Лодка»

И.п. : стоя лицом друг другу, руки в сторону,соеденинены ладонями.

5.     «Домик»

И.п.: лёжа на спине, соприкасаясь головами, держась за руки.

6.     «Брёвнышко»

Исходное положение: лёжа на животе лицом друг к другу, взявшись за руки.

7.     «Карусель»

И.п.: ребёнка развернуть спиной к себе. Приподнять ребёнка, обхватив его – покружить влево и вправо

Основные виды движений:

1. Перебрасывание мяча в парах

   от груди: родитель – ребенок.

2. Отбивание мяча от пола 3 раза, с последующей передачей  мяча своей паре: родитель - ребенок при ходьбе  (баскетбольный вариант)

3.  Упражнение «Тачка»

И.п.: ребёнок лежит на животе с упором на ладони. Взрослый берет ребёнка за колени, ребёнок приподнимается на руках и идет вперед, взрослый удерживает.  

Ходьба парами, перестроение в колонну по одному.

Эстафета «Цепочка»

Родители и дети встают в колонну. Сначала все дети, затем все родители. Дети и родители плотно стоят друг к другу. У водящего в руках мяч. Он прокатывает мяч между ног стоящей колонны. Последний игрок ловит мяч и бежит в начало колонны, прокатывает мяч между ног стоящей колонны, и встает вперед колонны и так дальше, пока водящей не окажется впереди на своем месте с мячом в руках.

Ходьба в колонне по одному. Упражнение на профилактику нарушения осанки: - великаны

 - гномики

Профилактика плоскостопия: ходьба по массажной дорожке.

Дыхательная гимнастика

«Пение лягушки»

Ходьба в колонне по одному.

Дети вместе с родителями выходят из зала.

средн.

быстр.

средн.

быстр.

средн.

умерен

умерен

средн

средн.

средн.

умерен.

средн.

средн.

быстр.

умерен.

быстр.

умерен.

30 сек.

20 сек.

30 сек.

40 сек.

20 сек.

10 сек.

2 раза

6-8 раз

6-8 раз

6–8 раз

6 раз

6 - 8раз

3 – 4 раза

В каждую сторону

2 раза в каждую сторону

12 – 14 раз

2 – 3 раза

2 – 3 раза

2 раза

20 сек.

по 2 раза чередуя упражнения

20 сек.

2 – 3 раза

10 сек.

П

р

о

и

з

в

о

л

ь

н

о

е

Следить за осанкой.

Во время ходьбы следить за осанкой.

Соблюдать дистанцию и следить за дыханием

Приставным шагом, правым и левым боком.

Руки на поясе.

Упор присед, колени развести в стороны, руки вместе, подбородок вперед, спина прямая

Подняться на носки, руки через стороны вверх – немного «потянуть» ребёнка. От пола ноги не отрывать.

Поочередное приседание. Выполняем дружно (ждем пока партнер не встанет) и весело!

Ребёнок выполняет наклон вперед, взрослый наклон назад, укладываясь ему на спину. Дружно потолкались. Ноги в коленях желательно не сгибать

Наклоны в сторону спину держать прямо, выполнять упражнение плавно без рывков.

Поднять прямые ноги вверх, коснуться носками ног партнера.

Не размыкая рук, прокатываться вправо – влево. Делать упражнение одновременно.

Не переусердствуйте! Может закружиться голова. После упражнения подстрахуйте своего дитя.

Мяч стараемся ловить ладонями

Правой и левой рукой.

После окончания упражнения ребёнка аккуратно опустить на пол.

Объяснение правил эстафеты.эстафеты.

Ходьба на носках, руки на поясе.

Ходьба в полуприседе

Повернуться лицом друг к другу, положить руки на живот, на выдохе энергично работать диафрагмой, произнося «ква»