Конспект занятия по физической культуре «К Мухе-Цокотухе»
план-конспект занятия по физкультуре (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Беласовский детский сад

Конспект занятия по физической культуре

«К Мухе-Цокотухе»

в разновозрастной группе

Содержание занятия

1. Дети в зале выстраиваются в шеренгу.

Воспитатель. Сегодня мы с вами побываем в сказке К.И. Чуковского, где живет Муха-цокотуха (показывает детям изображение Мухи-цокотухи).

Муха-муха-цокотуха,

Позолоченное брюхо!

Муха по полю пошла…

И мы отправляемся за ней. (Ходьба в колонне, ходьба с высоким подниманием ног («по траве»), бег в колонне, ходьба.)

Муха денежку нашла.

(Ходьба врассыпную. Игра «найди такую же». В зале рассыпаны кружки разного цвета- монеты. Дети ищут два одинаковых кружка.)

Ведущий. Вот и мы с вами нашли монеты. (Воспитатель отмечает самых быстрых детей и предлагает сложить все монеты в кошелек.)

Пошла Муха на базар

И купила самовар. (Дети строятся в круг,

В кругу большой самовар (макет).)

2. Основная часть.

1. «Самовар»,

И.п.: ноги слегка расставлены;

Развести руки в стороны, кисти округлить;

И.п.

Повторить 5 раз.

2. «Самовар закипает».

И.п.: ноги слегка расставлены, руки на поясе;

Присесть, руки на колени, произнести «пух-х-х» (выдох);

И.п.

Ведущий.

Приходите. тараканы,

Я вас чаем угощу.

Тараканы прибегали…

Подбежали все к самовару, как тараканы бегают (дети имитируют движения тараканов).

Все стаканы выпивали,

А букашки-по три чашки…

Они маленькие, шаг у них короткий; идем приставляя пятку к носку.

С молоком и с крендельком.

Нынче Муха-цокотуха

Именинница!

Приходили к Мухе блошки…

(прыжки на двух ногах с продвижением вперед)

Приносили ей сапожки…

(выставление ноги вперед на носок: «покажите, где сапожки»)

А сапожки не простые-

В них застежки золотые.

Приходила к Мухе

Бабушка-пчела, Мухе-цокотухе

Меду принесла.

Как я узнаю, что пчелка в гости пришла? Покажите. (Легкий бег с жужжанием.)

Вдруг какой-то старичок-паучок…

(ведущий показывает изображение небольшого паучка)

Нашу Муху в уголок поволок.

Хочет бедную убить,

Цокотуху погубить!

Дорогие гости (ведущий обращается к детям), помогите!

Паука-злодея прогоните!

Дети. Поможем!

Ведущий. Берите в руки маленькие сабельки и поспешим скорее к Мухе на помощь. (Дети бегут по краям зала, изображая руками движения сабелькой.)

Ходьба.

Ведущий. Смотрите, паутина, в нее нужно попасть, и тогда Муха будет свободна.

Метание мешочков в круги (паутину), расположенные на стене, с расстояния 1,5 м.

Ведущий. Вы прогнали паука и освободили муху-цокотуху. Паучок рассердился и хочет вас поймать.

Проводится игра «Ловишка». (повторить 3 раза.)

Ведущий. Никого паук не поймал! Слава, слава детворе-победителям! Зовите музыкантов, будем танцевать! (Включается музыка.)

Сапоги скрипят,

Каблуки стучат-

Будет, будет детвора

Веселиться до утра:

Нынче Муха-цокотуха

Именинница! (Плясовые движения.)

3. Ходьба.