Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста "День Космонавтики"
статья по физкультуре (старшая группа) на тему

День космонавтики

Спортивный досуг для детей старшего дошкольного возраста

Материал. Два мягких куба, четыре гимнастические палки, два больших мяча, четыре кегли, 12 колечек от серсо, 12 мячей, два обруча

Ход праздника. Дети под музыку входят в украшенный зал и строятся полукругом у центральной стены.

Инструктор. Дорогие ребята! Наш сегодняшний праздник посвящен…

Дети. Дню космонавтики!

Инструктор. Правильно. Много лет назад в этот день в космос полетел первый человек. Назовем его имя!

Дети. Юрий Гагарин.

Инструктор. Верно, Юрий Алексеевич Гагарин. И с тех пор каждый год, 12 апреля наша страна празднует День космонавтики. Я думаю, что вы все хотите быть такими же смелыми, сильными и ловкими, как наши космонавты.

1-й ребенок.

Денек особый к нам пришел – у космонавтов праздник.

Об этом знает хорошо тихоня и проказник.

2-й ребенок.

В космосе так здорово! Звезды и планеты

В черной невесомости медленно плывут.

В космосе так здорово! Быстрые ракеты

На огромной скорости мчатся там и тут.

3-й ребенок.

Сядем смело мы в ракету, облетим мы всю планету,

Чтобы в космос полететь, нужно многое уметь!

4-й ребенок.

Будем мы тренироваться, будем силы набираться,

Очень будем мы стараться!

Инструктор. На разминку шагом марш!

Дети перестраиваются в три колонны (ОРУ под музыку).

Перестроение в одну колонну.

Инструктор. А наш праздник продолжается! У нас впереди много соревнований, которое будет судить наше уважаемое жюри (представление жюри). Команды, на 1-2 рассчитайся! По местам шагом марш! Перестроение в две колонны.

Инструктор. В наших соревнованиях принимают участие две команды: «Звезды» и «Планеты». Команды, к приветствиям готовы?

Капитан команды «Звезды».

У космонавтов праздник и праздник у нас всех.

Стремиться в космос будем, и ждет нас всех успех.

Капитан команды «Планеты».

Стать космонавтом – мы все знаем – задача сложная для всех.

Соревнованья начинаем и твердо верим в наш успех.

Инструктор. Команды поприветствовали друг друга, и теперь можно начинать соревнования.

Эстафеты

1. «Орлята учатся летать»

В середине зала на пол ставятся 2 мягких кубика на расстоянии 2-3 м друг от друга. В каждую команду приглашается по 7 человек, которые становятся за мягкие кубики в колонну по одному. Ведущий встает напротив команд на небольшом расстоянии от них. Под песню «Орлята учатся летать» дети начинают выполнять движения, которые им показывает ведущий(поднимают руки в стороны. вверх, вперед). Через 15-20 сек. по сигналу ведущего они врассыпную разбегаются по залу, выполняя взмахи руками вверх. В это время взрослый меняет расположение кубиков. После остановки музыки дети должны найти свои кубики и встать за ними в колонны.

2. «Центрифуга»

У линии старта строятся две команды. Напротив каждой команды на расстоянии 4                                 м лежат две гимнастические палки. По сигналу ведущего первые игроки бегут к первой палке, ставят ее вертикально, обегают вокруг нее, придерживая палку за верхний конец, кладут ее двумя руками на прежнее место, переступают через нее и бегут ко второй палке, делая то же самое, кладут на место и, не переступая, возвращаются к команде, предают эстафету.

Инструктор. А теперь интеллектуальный конкурс. Загадки!

1. Угли пылают – совком не достать. Ночью пылают, а днем – не видать (Звезды)
2. Голубой шатер весь мир накрыл. (Небо).
3. Из какого ковша не пьют, не едят, только на него глядят?(Ковш большой медведицы).
4. Ясными ночками гуляет мама с дочками. Дочкам не твердит она:»Спать ложитесь, поздно!» Потому что мать – луна, а дочурки…(Звезды)
5. Над клубком челнок летает, на клубок витки мотает (Спутник).
6. Вся дорожка усыпана горошком (Млечный Путь).
7. Блин в окошке виден Тане. То он в масле, то в сметане. Кто-то край уже отъел, поделиться не хотел (Месяц, луна).
8. Большой подсолнух в небе, цветет он много лет. Цветет зимой и летом, а семечек все нет (Солнце).
9. Распустила алый хвост, улетела в стаю звезд. Наш народ построил эту межпланетную….( ракету)
10. Ночью на небе один золотистый апельсин. Миновали две недели, апельсина мы не ели, но осталась в небе только апельсиновая долька (луна, месяц)
11. Крыльев нет, но эта птица полетит и прилунится (ракета).
12. Бродит одиноко огненное око. Всюду, где бывает, взглядом согревает (Солнце)

Инструктор. Продолжаем соревнования!

3. «Разноцветные планеты»

        Команды строятся у линии старта. Первые участники команд держат в руках мяч. Вдоль линии бега расставлены 4 кегли, на противоположной стороне лежит большой мяч, вокруг него – колечки от серсо (орбиты планет). По команде первые игроки, обегая кегли, добегают до орбиты, кладут планету (мяч) и возвращаются бегом к своей команде, после чего бежит следующий.

4. «Захвати метеор в ловушку»

Первый участник по сигналу захватывает мяч обручем и ведет его до кубика и обратно. На старте передает обруч и мяч следующему игроку.

5. «Бег в скафандрах»

        У первого участника в руках обруч. По сигналу он надевает его на себя и бежит до ориентира, держа руками, обегает ориентир. добегает до финиша и передает обруч следующему игроку.

Инструктор. Вот и закончились наши соревнования. Команды, для подведения итогов шагом марш!

Ходьба по залу и построение в одну шеренгу. Подведение итогов. Вручение медалей.

Инструктор. Веселей детей не сыщешь, и проворней не найдешь! Все теперь вы космонавты! Праздник с вами был хорош!

«Космический десант» спортивный праздник для детей подготовительных к школе групп.

Материал: две скамейки, 8 обручей, 8 ориентиров, мячи по количеству детей,

Под музыку «Заправлены в планшеты космические карты» дети входят в зал и расходятся по краям зала.

Инструктор. Добрый день, уважаемые гости! Добрый день, дорогие ребята! Я рада приветствовать спортсменов детского сада в нашем спортивном зале! Сегодня мы будем не просто спортсменами, а настоящим космическим десантом, который отправится в экспедицию по изучению планет.

      Из множества профессий, существующих на Земле, профессия космонавта – самая трудная, опасная и ответственная, поэтому в полет мы возьмем ловкость, быстроту, дисциплинированность. Сегодня в космос отправляются два космических корабля: «Комета» и «Восток». Управлять экипажами кораблей будут капитаны  (Называет капитанов команд). Прошу экипажи кораблей поприветствовать друг друга.

 Команда «Комета». Наш экипаж – «Комета». У нас девиз:

Мы, экипаж корабля «Комета»,

Быстро летаем по планетам!

Покажем сегодня мы храбрость и смелость.

Ловкость, сноровку и в деле умелость!

Команда «Восток». Наш экипаж – «Восток». У нас девиз:

Мы «Восток», мы высший класс!

Догони, попробуй нас!

Быстрых, смелых и веселых,

Бодрых, ловких, закаленных!

Инструктор. На каждой планете участников нашей экспедиции будут ждать испытания. Задача экипажей каждого корабля – выполнить задание как можно быстрее.  Вести наблюдение за десантом будет судейская коллегия в составе (представляет членов жюри.) Но прежде чем отправится в открытый космос, нужно пройти курс специальной подготовки.

Под музыку (песня «Если очень захотеть») проводится разминка.

Инструктор. Экипажи к полету готовы! Взлет разрешаю.

Эстафета «Вылет в открытый космос»

       Команды проползают по гимнастической скамейке, пролезают в обруч. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.

Инструктор. Мы попали в открытый космос. Наша первая остановка состоится на спутнике нашей планеты Земля – Луне. Поверхность ее покрыта множеством кратеров. И вот первое испытание для космонавтов.

Эстафета «Обойди лунные кратеры»

      Участники команд по очереди выполняют бег «змейкой» между разложенными на полу предметами. Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.

Инструктор. Наши корабли приближаются к планете Меркурий, где состоится наша следующая остановка. Меркурий – первая планета от Солнца, на ней очень жарко. Чтобы исследовать поверхность этой планеты и не обжечь ноги, мы будем прыгать очень быстро.

Эстафета «Меркурий. Пройди – не обожги ног»

Дети прыгают с зажатым между ног мячом вокруг ориентира и обратно.

Инструктор. Нас ждет самая волшебная планета Солнечной системы – Венера. Она радушно встречает своих гостей. Прекрасные жительницы этой планеты приготовили для наших космических путешественников свой волшебный танец.      Музыкальная пауза.

Девочки исполняют танец «звездочек»  под песню «В ритме танца»

Инструктор. Экипажи! Занять места на кораблях! Полет продолжить ! Наша следующая остановка – Сатурн. Это одна из самых загадочных планет. От других планет ее отличает необычное кольцо. Легко ли носить на себе все время такое кольцо?

Эстафета «Кольцо Сатурна»

     Участники команд делятся на пары. Дети обнимают друг друга за талию, надевают на свою пару обруч. По сигналу бегут до ориентира, обегают его, передают обруч следующей паре.

Инструктор. Сейчас мы совершим последнюю остановку на планете Нептун – самой удаленной от Солнца, поэтому на ней вечная мерзлота, очень холодно! Чтобы исследовать Нептун, нужно передвигаться очень быстро, чтобы не замерзнуть.

Эстафета «Нептун. Прыжки из обруча в обруч»   Каждый участник совершает прыжки из обруча в обруч, лежащие на расстоянии 1 м друг от друга и расположенных «змейкой».

Инструктор. Внимание, внимание, экипажи кораблей! Наша космическая экспедиция подходит к завершению. Приготовиться к приземлению! Жюри подводит итоги, награждает победителей. Под музыку дети покидают зал.

«Космонавтами мы будем!» физкультурный досуг для старших дошкольников.

Спортивный зал украшен изображениями звезд, планет, ракет, на стене висит портрет Ю.А.Гагарина. Под музыку дети входят в зал.

Инструктор. Сегодня всемирный день авиации и космонавтики. Именно в этот день в 1961 году в космос полетел первый человек. Вы знаете, кто это был? (Юрий Гагарин)

Правильно. Все знают, что в космос летают на космическом корабле, а корабль уносит в космос ракета. Космонавты много тренируются на земле, ведь в космос летают только самые смелые, сильные и умные люди. Вы хотели бы побывать в космосе? (Да.) Для этого вам нужно хорошо подготовиться к полету.  Начинаем подготовку, выходи на тренировку!

Звучит музыка, дети становятся врассыпную. Инструктор проводит разминку под песню «Если очень захотеть».

Инструктор. А сейчас нам надо занять свои места в ракетах.

Эстафета «Кто быстрее соберется?»

     Дети делятся на две команды «Звезды» и «Планеты». Под музыку дети разбегаются по залу, когда музыка стихает, они должны собраться в колонну возле своей ракеты (ориентира). Побеждает команда, быстрее справившаяся с заданием.

Эстафета « Центрифуга»

      У линии старта строятся две команды. Напротив каждой команды на расстоянии 4м лежат две гимнастические палки. По сигналу ведущего первые игроки бегут к первой палке, ставят ее вертикально, обегают вокруг нее, придерживая палку за верхний конец, кладут ее двумя руками на прежнее место, переступают через нее и бегут ко второй палке, делая то же самое, кладут на место и, не переступая, возвращаются к команде, после чего предают эстафету следующим игрокам.

Загадки.

1.Я даже уверен, что с этой давно вы знакомы планетой.

Озера, леса и поля. Конечно же, это …(Земля)

2.Плывет в просторе, но не в море.

3.Кораблем зовется, а вокруг звезд вьется (космический корабль)

4.Не сокровище, а сверкает. Не огонь, а греет.

Не живое, а двигается (солнце)

5.Распустила алый хвост, улетела в стаю звезд.

Наш народ построил эту межпланетную…. (ракету)

6.По ночному небу рассыпался горох –

Блестит и мерцает, все видят его, а собрать не могут (звезды)

7.На небе происходит это – огромный хвост, сиянье света!

Да это, ясно же,… (комета)

Эстафета «Разноцветные планеты»

      Команды строятся у линии старта. Первые участники команд держат в руках мяч. Вдоль линии бега расставлены 4 кегли, на противоположной стороне лежит большой мяч, вокруг него – колечки от серсо (орбиты планет). По команде первые игроки, обегая «змейкой» кегли, добегают до «орбиты», кладут «планету» (мяч) и возвращаются бегом к своей команде, после чего передают эстафету следующему игроку.

Эстафета «Космические дворники»

     На полу в произвольном порядке разбросан «космический мусор» (кубики). Команды строятся в колонны. У ориентиров стоят ведерки. Первые игроки команд бегут, поднимают один кубик, доносят его до ориентира и кладут в ведерко. После чего возвращаются в команду и предают эстафету следующим игрокам.

Ведущий. Пока жюри подводит итоги, девочки порадуют нас красивым танцем про звезды. (Песня «В ритме танца»)

Инструктор.  Молодцы, ребята, очень все старались!

Вы с большим успехом спортом занимались!

И я твердо верю, если захотите, все вы без сомнения в космос полетите!

Вручение медалей. Дети делают круг почета и выходят из зала.