К О Н С П Е К Т Занятие по физической культуре с детьми 3 года жизни на IV неделю апреля «Пришла весна, разбудим мишку ото сна»
план-конспект занятия по физкультуре (младшая группа) на тему
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 46.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №21 «Ромашка»
К О Н С П Е К Т
Занятие по физической культуре
с детьми 3 года жизни на IV неделю апреля
«Пришла весна, разбудим мишку ото сна»
Составила
воспитатель
Шошина Е.Л.
г. Саров 2008 г.
Задачи:
Учить прыгать между предметами, огибая их.
Продолжать учить ходить приставным шагом в стороны.
Развивать умение ходить по шнуру, сохраняя равновесие.
Закрепить умение бегать в колонне друг за другом.
Словарь:
Весна, медведи просыпаются, берлога.
Материал и оборудование:
Игрушки – заяц, медведь, большие кубы (5-6 шт.), 2 шнура по 2-2,5 м., гимнастические палки по количеству детей.
Усложнение:
Выполнение основных видов движений поточным методом (ходьба по шнуру и прыжки между предметами, огибая их).
I Водная часть
Воспитатель:
В лес, ребята, мы пойдем
И берлогу там найдем
Снег уж тает, пришла весна,
Разбудим мишку ото сна.
- Ходьба приставным шагом в сторону (1 круг)
По тропинке по лесной
Вы шагайте так за мной
Одну ногу отставляем,
А другую приставляем.
- Бег в колонне друг за другом (2 круга).
Надо быстро нам бежать
Чтоб медведя отыскать
- Ходьба в колонне друг за другом (1 круг)
Чтоб зверей не напугать
Здесь уже нельзя бежать
Не устали наши ножки
Мы шагаем по дорожке.
II Основная часть
- Общеразвивающие упражнения с палками
На полянке отдохнем
С палками играть начнем
- И.П. Стоя, ноги слегка расставлены, палку держать двумя руками, руки опущены вниз.
Поднять палку вверх, посмотреть на нее, встать на носочки.
Вернуться с И.П. (повторить 5-6 раз)
1.2 И.П. Лежа на животе, руки с палкой вытянуты вперед.
Поднять палку над полом, приподнимая при этом корпус.
Вернуться в И.П.
1.3 И.П. лежа на спине, руки с палкой прижаты к груди.
Вернуться в И.П. (повторить 4-6 раз).
1.4 И.П. Стоя, палку положить на пол.
Перепрыгивание через палку (6-8 раз).
1.5 Спокойная ходьба за воспитателем (15-20 сек.)
Палку положить на место
2 Основные движения.
2.1 Ходьба по шнуру, сохраняя равновесие, руки в стороны
(2 раза по 2-2,5 м.)
По шнуру за мной иди
Кто-то ждет нас впереди
Воспитатель:
Посмотрите ребятки – это зайка. Давайте его догоним и
спросим: где мишкина берлога.
2.2 Прыжки между предметами (кубиками), огибая их (10-15 сек)
Скачет зайка маленький
Около завалинки
Скачет, скачет зайка
Ты его поймай-ка
Зайка-игрушка показывает детям, где спит мишутка
Там в берлоге, под кустом
Спит он непробудным сном
Вы скорей туда идите
И медведя разбудите.
2.3 Подвижная игра «Разбудим мишку».
Дети подходят к медведю со словами:
Мишка – мишенька, вставай
И ребяток догоняй.
Медведь догоняет деток, они убегают в «условное» место.
Медведь:
Спать пойду опять ребята
Ведь вставать мне рановато
Игра повторяется 2-3 раза.
III Заключительная часть
Воспитатель:
Весна на улице пришла
Медведям всем вставать пора.
С нами мишенька иди
На весну ты погляди
1. Спокойная ходьба друг за другом (15-20 сек.)
Растопила снег весна
В берлоге капала вода
Шерсть все мокрая – не шутки
Мишке мы посушим шубку.
- Упражнение на дыхание:
Воспитатель предлагает подуть медведю на шубку, чтобы она быстрее высохла.
Медведь:
Вот спасибо вам, ребятки
Думал я, что рановато
Мишке по лесу гулять
Деткам шишки собирать
Птички, слышу я, поют
Солнце светит ярко
Оживает все вокруг
Спать медведям жарко.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Реализация образовательных областей «Здоровье» и «Физическая культура» через систему мероприятий по развитию валеологических и физических качеств детей четвертого года жизни
Здоровье человека одна из наиболее сложных комплексных проблем современной науки. Миссия нашего ДОУ заключается в сохранении и укреплении здоровья и проживания дошкольного детства как самоценног...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/11/picture-285822-1484135153.jpg)
Методика проведения занятий по физической культуре с детьми 4 и 5-го года жизни
Быстрота усвоения физических упражнений зависит от строгого соблюдения принципа их последовательности. Основой успешного обучения является правильно составленная педагогом программа, в которой каждое ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/01/05/picture-370191-1388931339.jpg)
Физкультурно-музыкальный досуг для 2 младшей группы "ПРИШЛА ВЕСНА, РАЗБУДИМ МИШКУ ОТО СНА"
Физкультурно-музыкальный досуг для 2 младшей группы |ПРИШЛА ВЕСНА, РАЗБУДИМ МИШКУ ОТО СНА"...
![](/sites/default/files/pictures/2020/11/23/picture-124872-1606125946.jpg)
НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПО РАЗДЕЛУ ПРОГРАММЫ ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА С ДЕТЬМИ I МЛАДШЕЙ ГРУППЫ. «В ГОСТИ К МИШКЕ»
МАДОУ «Детский сад №203» Непосредственно образовательная деятельность по разделу программы физическая культура с детьми I младшей группы.«В гости к Мишке» Воспи...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/15/picture-897866-1547550861.jpg)
К О Н С П Е К Т Занятие по физической культуре с детьми 3 года жизни на I неделю ноября «Наши игрушки»
Задачи: Учить детей ходить в колонне по одному с остановкой на звуковой сигнал. Учить бросать мяч двумя руками из-за головы через шнур, натянутый на уровне груди ребенка (с расстояния 1-1,5 ...
МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ С ДЕТЬМИ 4 И 5-ГО ГОДА ЖИЗНИ.
Семинар методика проведения занятий по физической культуре с детьми 4-5 года жизни...
![](/sites/default/files/pictures/2020/04/14/picture-936848-1586883895.jpg)
Конспект открытого занятия по физической культуре «Пришла весна, разбудим Мишку ото сна» во второй младшей группе.
Цель: обобщить, закрепить и систематизировать знания детей полученные в течение года....